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向天取水

地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化．水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)．

地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七．在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．

水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護(hù)．建造水庫(kù)便是重要措施之一．

（1）自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有　________ ；________ ；________ ；________ ；________ ；________ 　．

（2）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法中，不正確的是________

A. 建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭 B. 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C. 將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 將生活污水任意排放

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物體中，重力約為10N的物體可能是

A. 一頭牛 B. 一只羊

C. 一件羊毛衫 D. 一盒火柴

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如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花，把塞迅速壓下可使棉花燃燒，這是因?yàn)開____，使瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能_____，溫度_____，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，使棉花燃燒。若將活塞緩慢壓下去，不能看到此現(xiàn)象，原因是被壓縮的空氣溫度_____筒外空氣溫度，易發(fā)生_____，從而使溫度難以達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁比氣筒的下部筒壁的溫度_____，以上2種現(xiàn)象都是把_____轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小

B. 實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過木塊B移動(dòng)的距離來(lái)反映的

C. 實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同

D. 實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系

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如圖所示，擺球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，每次上升的最大高度逐漸減�。P(guān)于擺球的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是

A. 上升過程中，機(jī)械能增大

B. 上升過程中，內(nèi)能減小

C. 下降過程中，機(jī)械能增大

D. 下降過程中，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話成為了現(xiàn)實(shí)，實(shí)施人工降雨時(shí)，是飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱________，使云層氣中的水蒸氣遇冷________成小冰粒，小冰晶逐漸變大，在下落中又________成水滴落下來(lái)．（以上均填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

小文用濕抹布擦黑板，過一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的 現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）。夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷 成小水珠附著在飲料瓶外表面，水蒸氣在液化過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”）。

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（_____）

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（2）若細(xì)繩所能承受的最大拉力是14.92N，通過閥門K緩慢放水，當(dāng)繩子剛要被拉斷的瞬間，容器中液面下降的高度。（取g＝10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案