分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水溫的變化值,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(2)不計熱損失,消耗的電能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收,利用Q=W=Pt計算燒開這壺水需要的時間.
解答 解:(1)在標準大氣壓下,水的沸點為100℃,
水吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-25℃)=6.3×105J;
(2)不計熱損失,Q吸=W=Pt,
電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{{Q}_{吸}}{P}$=$\frac{6.3×1{0}^{5}J}{1000W}$=630s.
故答案為:6.3×l05;630.
點評 本題是一道電學與熱學的綜合應(yīng)用題.與生活相聯(lián)系,使學生覺得學了物理有用,要注意條件:不計熱損失.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪胎上凹凸的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦 | |
B. | 旗桿頂端安裝一個定滑輪是為了省力 | |
C. | 飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀 | |
D. | 自行車尾燈是利用光的折射達到警示提醒目的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋重約100N | B. | 一根筷子長度約22cm | ||
C. | 正常人的脈搏一分鐘約15次 | D. | 人體密度約7.9×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L變亮 | B. | 電路的總電阻減小 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變大 | D. | 電流表示數(shù)逐漸變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖:當晶體海波正在熔化時,溫度計的示數(shù)不變,吸熱,內(nèi)能變大 | |
B. | 乙圖:水沸騰時,氣泡都是由小變大,上升,在表面破裂,放出水蒸氣 | |
C. | 丙圖:左側(cè)水沸騰時,右側(cè)試管內(nèi)溫度計示數(shù)上升,說明水蒸氣液化放熱 | |
D. | 丁圖:探究比較水和鐵砂的吸熱能力時,用溫度計升高的示數(shù)表示物質(zhì)吸熱的多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm2 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變 | ||
C. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | D. | 電壓表與電流表示數(shù)的比值變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
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