2．如圖是某同學(xué)用體溫計測得的體溫，請你幫他讀出他的體溫是38.5℃，從他的體溫上看他是否發(fā)燒？答：是．

分析 人的正常體溫是37℃，超過此溫度即為發(fā)燒，體溫計讀數(shù)時先要看清分度值．

解答 解：體溫計的分度值為0.1℃，此時的示數(shù)為38.5℃，高于正常體溫，是發(fā)燒狀態(tài)．
故本題答案為：38.5；是．

點評 本題考查了人體的正常體溫的數(shù)值和體溫計的讀數(shù)，屬于基本常識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（　　）
A．溫度越高的物體所含的熱量一定越多
B．溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞
C．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變
D．兩個物體升高相同的溫度，吸收熱量一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在一凸透鏡2倍焦距外放一蠟燭，在屏上得到蠟燭清晰的像，現(xiàn)在用遮光板將凸透鏡的上半部分擋住不讓光通過，則屏上的像（　　）
A．缺少上半部分B．缺少下半部分
C．依然完整，但亮度減弱D．沒有變化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，凸透鏡的焦距是15cm，若距離焦點5cm處放置蠟燭，則蠟燭的像一定是
（　　）
A．倒立的像B．正立的像C．放大的像D．縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在做“探究平面鏡成像”的試驗中，常用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖所示，將一只點燃的蠟燭A放在玻璃板前，另選一塊玻璃B放在玻璃板后進(jìn)行觀察．在此探究活動中：
（1）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物體大小關(guān)系．
（2）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上將沒有（有/沒有）蠟燭的像，因為平面鏡成的是虛（實/虛）像．
（3）講蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像不變．（變大/變小/不變）
（4）如果點燃豎直放在水平桌面上的蠟燭，在玻璃板后面的桌面上移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，則可能的原因是玻璃板和桌面不垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．選填以下三種鏡子：平面鏡、凸面鏡、凹面鏡．汽車的觀后鏡是凸面鏡，手電筒的“反光碗”是凹面鏡，太陽灶用的反光鏡是凹面鏡，街角拐彎處的面鏡是平面鏡．?

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，探究小車從斜面下滑過程 速度的變化實驗，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計算的．
（2）該實驗要收集的數(shù)據(jù)是路程和時間．
（3）為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運(yùn)動的時間長些，因此應(yīng)使斜面保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露龋�
（4）AB段的平均速度為0.2m/s，BC段的平均速度為0.5m/s，由上述實驗得出結(jié)論是：小車從斜面滑下過程速度越來越大．
（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏大（ 選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．銅導(dǎo)線甲、乙長度相等，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲導(dǎo)線的電阻小于乙導(dǎo)線的電阻．若將甲導(dǎo)線電阻為R，現(xiàn)均勻拉長為原來的2倍，它的電阻變?yōu)?R．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．中國首次太空授課活動于2013年6月20日上午成功舉行，女航天員王亞平在飛船內(nèi)成功制造出一個“水球”，我們可以通過“水球”看到她倒立縮小的臉部的像，下列說法正確的是（　　）
A．“水球”相當(dāng)于凸透鏡
B．“水球”成的像是虛像
C．“水球”成像利用了光的折射
D．王亞平的臉部到“水球”的距離大于二倍焦距

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同步練習(xí)冊答案