【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為 ,小燈泡額定電壓為 、電阻約為 .
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整 . (連線時(shí)電流表量程要選擇正確)
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) , 閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片 應(yīng)位于(選填“ ”或“ ”)端。
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片 到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖所示)為 ,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖-1中滑片 向(選填“ ”或“ ”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 .
(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片 ,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖-3所示的 圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 .
(5)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片 ,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是(寫出一種即可)。
(6)實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn):燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,可導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們做出合理的解釋: .
【答案】
(1)
(2)斷開;
(3)2.2;
(4)0.5
(5)小燈泡斷路
(6)電壓升高時(shí),燈絲溫度升高,燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
【解析】(1)電源的電壓為4.5 V,小燈泡的電阻約為10 Ω,如果只接燈泡電路中電流最大, ,所以電流表選0~0.6A的量程,且與燈泡串聯(lián),如圖所示: ;(2)實(shí)物電路連接的過程中開關(guān)應(yīng)該為斷開狀態(tài),防止某處短路,燒壞電路元件,電路連接完后,應(yīng)將滑片移到阻值最大處,起保護(hù)電路的作用,所以滑片應(yīng)該在A端.(3)電壓表的量程為0-3 V,分度值為0.1 V,示數(shù)為2.2 V,而額定電壓為2.5 V,故應(yīng)使燈的電壓增大,就要把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)小,即滑片向B移動(dòng).(4)由圖象知,當(dāng)燈的電壓是2.5 V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值為0.2 A,
額定功率: .(5)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片 ,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路.(6)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,說明小燈泡的電阻不是定值,并且燈絲隨電壓的增大而升高,即燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;A;(3)2.2;B;(4)0.5;(5)小燈泡斷路;(6)電壓升高時(shí),燈絲溫度升高,燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大.
測(cè)量燈泡電功率時(shí),根據(jù)燈泡的電流選擇電流表的量程,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開,利用測(cè)量的電壓和電流計(jì)算電功率,燈絲溫度受溫度影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,小燈泡L1、L2都不亮.已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示.則( )
A.只可能是小燈泡L1發(fā)生短路故障
B.只可能是小燈泡L1發(fā)生斷路故障
C.還需測(cè)得H、G間電壓,才能判定L2是否發(fā)生斷路故障
D.還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定L2是否發(fā)生斷路故障
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)2個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),待測(cè)電阻2個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖所示,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.小麗按照電路圖連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) . ①閉合開關(guān)S后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng).她斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是 .
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為A,Rx= .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻Ry的測(cè)量.如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路. ①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用畫筆線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);
B.保持滑片P位置不動(dòng),只閉合開關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1;
C.再閉合開關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示Ry , 則Ry= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向b滑動(dòng)時(shí),以下說法正確的是( )
A.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變大
B.電壓表V的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
C.電壓表V的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)不變
D.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩電熱絲R1與R2并聯(lián),R1=20Ω,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),電流表A1和電流表A2表盤指針均指如圖乙所示位置,則以下判斷正確的是( 。
A.R1:R2=5:1
B.電源電壓是10V
C.R2的電功率是20W
D.R1工作2分鐘所放出的熱量為600J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為Pa,容器底部對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa(ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖為某蹦床運(yùn)動(dòng)員從床面上A點(diǎn)起跳后騰空瞬間的照片,根據(jù)照片信息估測(cè)此時(shí)運(yùn)動(dòng)員腳尖到床面的距離為(選填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”);運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,他的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一棱長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為8kg的正方體實(shí)心金屬塊,放入水平放置裝水的平底圓柱形容器中.如圖甲所示,金屬塊下沉后靜止在容器底部(金屬塊與容器底部并未緊密接觸),水的密度是1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.求:
(1)金屬塊的密度;
(2)金屬塊受到的浮力;
(3)金屬塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(4)若用圖乙所示的滑輪組,把金屬塊在水中勻速提升30cm(金屬塊未露出水面,忽略水對(duì)物體的阻力),此過程滑輪組的機(jī)械效率為70%,那么繩子自由端的拉力F大小是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
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