13．如圖，此時(shí)電阻箱接入電路的電阻是420Ω．

分析 串聯(lián)電路中，總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和，結(jié)合圖中的串聯(lián)部分，乘以相應(yīng)的倍數(shù)，可求出它們的和．

解答 解：因?yàn)榇?lián)電路中，總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和，所以，由圖可知，此時(shí)電阻箱接入電路的電阻是：4Ω×100+2Ω×10=420Ω．
故答案為：420．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是掌握此類電阻箱的讀數(shù)方法，找出指針位置，再乘以倍數(shù)，最后相加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖裝置中，輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O，物塊A、B通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線懸于Q點(diǎn)，當(dāng)柱形薄壁容器中沒有液體時(shí)，物體C懸掛于E點(diǎn)．杠桿在水平位置平衡；當(dāng)往容器中加入質(zhì)量為m1的水時(shí)，為使杠桿在水平位置平衡，物塊C應(yīng)懸于F點(diǎn)．A．B為均勻?qū)嵭恼襟w，A．B的邊長(zhǎng)均為a．連接A，B的細(xì)線長(zhǎng)為b，B的下表面到容器底的距離也為b，柱形容器底面積為S．已知：a=b=2cm，S=16cm2，O、Q 兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)OQ=4cm；三個(gè)物塊的重為Ga=0.016N．GB=0.128N，GC=0.04N，m1=44g．杠桿重力對(duì)平衡的影響忽略不計(jì)，細(xì)線重力忽略不計(jì)，物塊不吸水．
（1）O、E兩點(diǎn)間的距離LOE=？
（2）E、F兩點(diǎn)間的距離LEF=？
（3）如果剪斷物塊A上方的細(xì)線，往容器中加水，直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g，則物塊處于平衡位置后，水對(duì)物塊B上表面的壓力Fb=？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接受4.2×106J的太陽(yáng)能，在5h的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q．
（2）熱水器5h內(nèi)接收到的太陽(yáng)能．
（3）熱水器的效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃和吹入少量空氣，使管中水面高于瓶她．將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱升高，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而減�。烁叨�，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)猜想天氣的變化
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．
（3）如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的一瓶中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說(shuō)明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，根據(jù)這個(gè)性質(zhì)制成了溫度計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知電阻R1＞R2，圖中各電阻接在同一電源上，則電路中電流最小的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（　�。�
A．聲音在空氣中的傳播B．聲音的反射
C．固體不能傳聲D．利用回聲升高聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．我市森林植物園園區(qū)植物種類繁多，當(dāng)下正值花季，百花相繼怒放，姹紫嫣紅，吸引了眾多賞花聞香的游客．游客能看到五顏六色的花是因?yàn)橛蟹瓷涔饩�進(jìn)入了人的眼睛，晴天能看到樹蔭下有圓形光斑是光的直線傳播現(xiàn)象產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在做杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，掛鉤碼前，要把杠桿調(diào)到水平位置，目的是為了直接讀出力臂．掛鉤碼前杠桿的位置如圖所示，則杠桿右端螺母向右調(diào)，使杠桿平衡．
如表是小明在做杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，請(qǐng)完成表格的空白處，然后得出杠桿平衡的條件是：F1L1=F2L2；．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		動(dòng)力
F1/N		動(dòng)力臂
L1/cm		阻力
F2/N		阻力臂
L2/cm		動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力×阻力臂
1251101010
236291818
34108540

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，沙子和水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）．
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制包括：采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離，相同的燒杯）物質(zhì)的質(zhì)量相同、升高的溫度相同．
（3）他得到如下數(shù)據(jù)分析可以得出的初步結(jié)論是：不同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類 有關(guān)．
物質(zhì)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱時(shí)間t/min
水0.1102
沙子0.1101

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