Question

4．如圖，是一組聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，不能完成”探究音調(diào)與頻率“的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

• A．
  改變鋼尺伸出桌邊的長度
• B．
  將吸管的另一端逐漸剪短
• C．
  敲動(dòng)盤子泡沫屑跳動(dòng)
• D．
  塑料尺接觸齒數(shù)不同的轉(zhuǎn)運(yùn)的齒輪

Answer 1

分析 （1）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（2）物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止．

解答 解：A、改變鋼尺伸出桌邊的長度，在相同力的作用下，尺子振動(dòng)的快慢不同，故和音調(diào)有關(guān)，故不符合題意；
B、將吸管的另一端逐漸剪短，改變管內(nèi)空氣柱的長度，即可以改變空氣柱的振動(dòng)快慢，即和音調(diào)有關(guān)，故不符合題意；
C、敲動(dòng)盆子泡沫屑跳動(dòng)，即該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故符合題意；
D、塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪，此時(shí)塑料尺振動(dòng)的快慢不同，故和音調(diào)有關(guān)，故不符合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握聲音的三個(gè)特性及三個(gè)特性的影響因素，同時(shí)掌握聲的發(fā)生、傳播條件．