【題目】把一個(gè)燈泡接到某電壓不變的電源兩端，燈泡的功率為100W。將一個(gè)電阻R與這只燈泡串聯(lián)后接到同一電源兩端，燈泡的功率為64W，設(shè)燈絲電阻不變。則電阻R消耗的功率是

A．8W B．10W C．16W D．36W

【答案】C

【解析】設(shè)燈泡的電阻是R1，串聯(lián)電阻R前后燈泡的電壓分別是U1、U2，根據(jù)P=U2/R知道，U1∶U2=10∶8，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，電壓比等于電阻比，所以，R1∶R=U2∶（U1-U2）=4∶1，串聯(lián)時(shí)電路的電流處處相等，所以，燈泡與電阻的消耗的功率由P=I2R知道，P1∶PR=R1∶R=4∶1，即PR=16W，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)量病人體溫前，總要用力甩體溫計(jì)，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有 ；若使用體溫計(jì)測(cè)得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計(jì)直接又測(cè)另一正常體溫的人，則體溫計(jì)示數(shù)為 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電荷，這是因?yàn)槟Σ潦瓜鹉z棒（ ）

A．失去一些電子 B．得到一些電子

C．失去一些質(zhì)子 D．得到一些質(zhì)子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【改編】下列使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法中錯(cuò)誤的是

A.使用前應(yīng)先調(diào)零

B.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)只能豎直放置

C.物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過(guò)量程

D.在彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)和掛鉤上各施加5N的拉力時(shí)，其示數(shù)為5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象及其解釋正確的是（ ）

A．教室里的日光燈同時(shí)亮、同時(shí)滅，是因?yàn)楦鱾�(gè)燈之間是串聯(lián)的

B．遙控器能實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，是因?yàn)檫b控器能發(fā)出紫外線

C．廚房里的抽油煙機(jī)能把油煙吸走，是利用了浮力

D．打開(kāi)醋瓶能聞到酸味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗家電視機(jī)狀態(tài)功率為8W，若每天待機(jī)20h，一個(gè)月按30天計(jì)算，則她家每月因電視機(jī)待機(jī)浪費(fèi)的電能為 KWh= J；若電費(fèi)按0.5元/KWh計(jì)算，則由于電視機(jī)待機(jī)所應(yīng)支付的電費(fèi)應(yīng)為 元；為了節(jié)約能源，說(shuō)出你的節(jié)電辦法 ．（寫(xiě)出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)是我們最常用的通訊工具。手機(jī)使用的是可充電電池，電池上標(biāo)有“電壓”和“容量”兩個(gè)重要參數(shù)。容量的單位通常為“毫安時(shí)”（符號(hào)mAh）。小強(qiáng)同學(xué)的爸爸使用的可充電電池所標(biāo)的電壓是3.6V，容量是1500mAh，這種電池一次充電最多可儲(chǔ)存的能量為_(kāi)_________J。使用該手機(jī)充滿電一次能夠正常通話的實(shí)際時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)5h，則該手機(jī)的放電功率大約為_(kāi)_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

B. 將濕手伸到干手器下方吹

C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

D. 將新收獲的玉米攤開(kāi)晾曬

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【原創(chuàng)】體操運(yùn)動(dòng)員在結(jié)束比賽動(dòng)作時(shí)，能否穩(wěn)穩(wěn)地站住是關(guān)系到整套動(dòng)作完成質(zhì)量的關(guān)鍵，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員最后落地時(shí)都說(shuō)雙腿彎曲，站穩(wěn)后才正立起身，這是為了降低 ，增大 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案