小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向______選填“左”或者“右”端移動。
將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為______。
再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g。
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為______。
科目:初中物理 來源:2018年福建省南平市中考物理模擬試卷 題型:實驗題
在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所測燈泡的額定電壓為。
用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的實物電路連接完整__________。導線不能交叉;
小偉小組同學電路連接完畢,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表電壓表均有示數(shù),接下來他們首先要操作的步驟是______填字母。
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察燈泡發(fā)光情況
檢查電路無誤后,小偉移動滑動變阻器至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為,要測出小燈泡的額定功率,他應將變阻器的滑片P向______端移動選填“A”或“B”,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W。
小弘小組由于電壓表損壞,小弘同學設(shè)計了另一種測小燈泡額定功率的實驗方案,再利用一個阻值已知的電阻,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:
開關(guān)S撥到“1”時,移動滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù);
保持滑片P位置不動,將開關(guān)S撥到“2”,讀出電流表示數(shù);
先算出燈泡的電阻,再根據(jù),計算燈泡的額定功率。
小聰認為按此方案測量,實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是:______;
仔細分析后,小聰將上述步驟改為:______就能較準確測出燈泡的額定功率了。
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2017-2018學年九年級上學期期中物理試卷 題型:填空題
某液體的沸騰圖象如圖所示,該液體的質(zhì)量為0.2kg,前4min吸收的熱量是6.72×104J,則此液體的沸點為_____,比熱容為_____J/(kg•℃)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2017-2018學年九年級上學期期中物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是( )
A. 小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B. 從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點時,受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源:2018年北京市大興區(qū)中考物理一模試卷題 題型:實驗題
實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、單刀單擲開關(guān)各一個,調(diào)好的電壓表和電流表各一只,各種阻值已知的定值電阻和導線若干。請利用實驗桌上的器材,設(shè)計一個實驗證明:“當導體的電阻一定時,通過該導體的電流與該導體兩端的電壓成正比”。要求:畫出實驗電路圖、寫出實驗步驟并設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
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科目:初中物理 來源:2018年北京市大興區(qū)中考物理一模試卷題 題型:多選題
下列說法中正確的是
A. 通過導體的電流越大,導體的電阻就越小
B. 導體中只要有電荷運動,就會形成電流
C. 電磁波既可以在空氣中傳播,也可以在真空中傳播
D. 原子是由原子核和核外電子組成的,原子核帶正電
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科目:初中物理 來源:2018年北京市懷柔區(qū)中考物理一模試卷 題型:單選題
如圖所示的四個示意圖,分別是用小磁針靜止時“N”極的指向表示磁場方向,小磁針“涂黑”的一端為“N”極,其中對于磁場方向表示正確的是
A. B. C. D.
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