12．據(jù)估算，正常人的胸腹部的面積大約為1500cm2，則在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1.0×105Pa）人的胸腹部受到的大氣壓力約為1.5×104N．

分析 根據(jù)公式F=pS計算壓力即可．

解答 解：S=1500cm2=1500×10-4m2=0.15m2，
由公式p=$\frac{F}{S}$得，
人的胸腹部受到的大氣壓力：F=pS=1.0×105Pa×0.15m2=1.5×104N．
故答案為：1.5×104．

點(diǎn)評 此題主要考查了學(xué)生對壓強(qiáng)的大小及其計算，題目貼近生活，學(xué)生更易接受．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．甲、乙兩個電阻的U-I圖象如圖所示，若把兩個電阻并聯(lián)接到同一電路中，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的電阻值小于乙的電阻值
B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是1：2
C．甲、乙兩個電阻兩瑞電壓之比是2：1
D．甲、乙兩個電阻的電功率之比是1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．電熱水壺已在家庭和賓館廣泛使用．某種電熱水壺的銘牌如表所示．
（1）該電熱水壺正常工作時的電流和電阻分別是多大？
（2）該電熱水壺正常工作時，燒開一壺水需要6min．其消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化”情況，提供的器材有：兩個實驗室用的小燈泡（一個字跡模糊，一個標(biāo)有“1.5V”）、兩種規(guī)格滑動變阻器（“0-15Ω”、“0-25Ω”）．電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來進(jìn)行的有效操作是C．
A、檢查滑動變阻器是否斷路     B、檢查小燈泡是否斷路
C、移動滑動變阻器滑片        D、檢查開關(guān)是否接觸良好
（2）兩組同學(xué)連接好電路后，調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時，電壓表示數(shù)均為1.5V，電流表示數(shù)也相同（如圖a所示），此時甲組的燈泡比乙組的暗．
①電流表讀數(shù)為0.2A．
②標(biāo)有1.5V的燈是甲（選填“甲”或“乙”）．
（3）請在圖b中將乙組同學(xué)設(shè)計的電路圖補(bǔ)充完整，乙組同學(xué)所選用的滑動變阻器規(guī)格為15Ω，2A．
（4）兩組同學(xué)所使用的電源電壓是3V，乙組同學(xué)所測燈泡的電功率為0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖，靜止的足球被踢出去，說明了力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)力；小明用力踢足球時腳也感到疼，這個現(xiàn)象說明力的作用是相互的；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)，飛行中足球最終落向地面是由于受到重力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖是研究電磁現(xiàn)象的實驗，其中研究“通電導(dǎo)體在磁場中受力”的是丙圖，圖乙是研究通電導(dǎo)體的周圍存在磁場的實驗裝置，發(fā)電機(jī)原理對應(yīng)的是圖甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四個力的示意圖中，表示兩個力彼此平衡的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，應(yīng)用了連通器原理．生活經(jīng)驗告訴我們：流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�

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同步練習(xí)冊答案