6、由圖所示,小明在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面虛線處豎立一塊
玻璃板
,在它前后各放一粒相同的棋子A、B,若要確定A的像的位置,具體做法是
在玻璃前面放一棋子A,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合
,這里小明采用了
等效替代
的研究方法.要研究像與物到鏡面距等,小明還需的器材為
刻度尺
分析:在實(shí)驗(yàn)中要用一塊透明的玻璃板來(lái)作為平面鏡,其目的是為了確定像的位置及大。
實(shí)驗(yàn)中刻度尺的用途是可以測(cè)量物體和像與平面鏡的距離;
選擇兩只完全相同的棋子:為了比較像與物的大小.
解答:解:因?qū)嶒?yàn)需要,玻璃板是透明的,可以從它的兩邊均看到物體和像,以驗(yàn)證平面鏡的成像特點(diǎn).
兩只棋子大小相同,如果后面的棋子又能和前面棋子燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,具體做法是:
在玻璃前面放一棋子A,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;這是利用了等效替代法.
在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
故答案為:玻璃板;在玻璃前面放一棋子A,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;等效替代;刻度尺.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力.探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過(guò)程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在日常生活中形態(tài)各異的彈簧,處處都為我們服務(wù).形形色色的彈簧在不同場(chǎng)合下發(fā)揮著不同的功能.
(1)小華回憶“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”(裝置如圖)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
鉤碼質(zhì)量/g 0 100 200 300 400 500
指針位置/cm 2 4 6 8 10 14
當(dāng)去掉砝碼后,指針指在2.5cm刻度線處
①請(qǐng)指出當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處
超過(guò)了彈簧限度
超過(guò)了彈簧限度

②分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成
正比
正比

(2)如圖所示是小明同學(xué)做測(cè)定浮力的實(shí)驗(yàn),由圖中讀數(shù)可知:

①物體重力為
1.96
1.96
N;②物體受到的浮力為
0.98
0.98
N;
③物體排開(kāi)水的重力為
0.98
0.98
N;
④可獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
物體所受水的浮力等于被物體排開(kāi)水的重力
物體所受水的浮力等于被物體排開(kāi)水的重力

⑤圖中裝置還能探究的問(wèn)題有
浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
.(寫出一個(gè)即可)
(3)為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,小麗做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊使它在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大。
②比較甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同時(shí),
壓力
壓力
越大,摩擦力越大.
(4)你還知道彈簧的一些其他功能嗎?請(qǐng)你舉出一個(gè)例子.
緩沖功能(各種機(jī)動(dòng)車輛的減震裝置)
緩沖功能(各種機(jī)動(dòng)車輛的減震裝置)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

由圖所示,小明在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面虛線處豎立一塊________,在它前后各放一粒相同的棋子A、B,若要確定A的像的位置,具體做法是________,這里小明采用了________的研究方法.要研究像與物到鏡面距等,小明還需的器材為_(kāi)_______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

在日常生活中形態(tài)各異的彈簧,處處都為我們服務(wù).形形色色的彈簧在不同場(chǎng)合下發(fā)揮著不同的功能.
(1)小華回憶“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”(裝置如圖)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
鉤碼質(zhì)量/g100200300400500
指針位置/cm24681014
當(dāng)去掉砝碼后,指針指在2.5cm刻度線處
①請(qǐng)指出當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處______
②分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成______
(2)如圖所示是小明同學(xué)做測(cè)定浮力的實(shí)驗(yàn),由圖中讀數(shù)可知:

①物體重力為_(kāi)_____N;②物體受到的浮力為_(kāi)_____N;
③物體排開(kāi)水的重力為_(kāi)_____N;
④可獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______;
⑤圖中裝置還能探究的問(wèn)題有______.(寫出一個(gè)即可)
(3)為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,小麗做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊使它在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大。
②比較甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在______相同時(shí),______越大,摩擦力越大.
(4)你還知道彈簧的一些其他功能嗎?請(qǐng)你舉出一個(gè)例子.
______.

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科目:初中物理 來(lái)源:《3.4 平面鏡》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

由圖所示,小明在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面虛線處豎立一塊______,在它前后各放一粒相同的棋子A、B,若要確定A的像的位置,具體做法是______,這里小明采用了______的研究方法.要研究像與物到鏡面距等,小明還需的器材為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案