【題目】音調(diào)在學(xué)習(xí)吉他過(guò)程中,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:可能與琴弦的橫截面積;
猜想二:可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證這些猜想,它們找到了下表所列規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源震動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量震動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行試驗(yàn)其規(guī)格分別如下表
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
材料 | 銅 | 銅 | 銅 | 銅 | 銅 | 銅 | 銅 | 尼龍 | 尼龍 |
長(zhǎng)度 | 60 | 60 | 60 | 90 | 120 | 90 | 90 | 120 | |
橫截面積 | 0.76 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 0.76 | 1.02 | 1.02 | 1.02 |
為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用______ 、______ 、______
為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用______ 、______ 、______
為了驗(yàn)證猜想三,必須知道編號(hào)5的數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)編號(hào)5的數(shù)據(jù):______ 、______ .
【答案】1 2 3 1 4 6 120 1.02
【解析】
(1)[1][2][3]為驗(yàn)證猜想一,可選擇長(zhǎng)度和材料都相同,而橫截面積不同的琴弦1、2、3進(jìn)行研究.
(2)[4][5][6]為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選擇橫截面積和材料都相同,而長(zhǎng)度不同的琴弦1、4、6進(jìn)行研究.
(3)[7][8]為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選擇橫截面積和長(zhǎng)度都相同,而材料不同的琴弦尼龍、銅進(jìn)行研究,因此數(shù)據(jù)應(yīng)與8相同,即橫截面積都是1.02mm2,長(zhǎng)度都是120cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)輪椅為殘障人士出行提供了方便.其工作原理如圖所示,操縱桿控制 S1 和 S2 兩個(gè)開(kāi)關(guān).輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,但只能以恒定速度后退.下列正確的是
A. S1 接 1、S2 接 3 時(shí),輪椅前進(jìn) B. S1 接 1、S2 接 4 時(shí),輪椅后退
C. S1 接 2、S2 接 3 時(shí),輪椅后退 D. S1 接 2、S2 接 4 時(shí),輪椅前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明一家駕車(chē)旅游經(jīng)過(guò)某處時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通指示牌,如圖所示,求:
(1)若小明爸爸駕車(chē)從此處到達(dá)揭陽(yáng)市用了0.6h,則車(chē)的平均速度為多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到揭陽(yáng)市最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.
(1)閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)的指針 ________(選填“偏轉(zhuǎn)”或”不偏轉(zhuǎn)”).
(2)利用此裝置,探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
在上述實(shí)驗(yàn)中,比較 ________兩次實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較 ________兩次實(shí)驗(yàn),可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變.
(3)在探究中還發(fā)觀,導(dǎo)體AB水平同左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流汁的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;導(dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與_____有關(guān).
(4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要做法: ________;如何判斷: ________
(5)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型,將小電燈換成靈敏電流汁,慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到靈敏電流計(jì)的指針 ________(選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”),這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是 ________(選填“交流電”或“直流電”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如上圖所示是現(xiàn)在一些城市的道路兩邊安裝的一種“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”,它頭頂小風(fēng)扇,肩扛太陽(yáng)能電池板,風(fēng)扇在風(fēng)中不停的轉(zhuǎn)動(dòng),儼然一道亮麗的風(fēng)景.它不需要挖路面埋管鋪設(shè)輸電線路,無(wú)風(fēng)有光時(shí),通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,有風(fēng)無(wú)光時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,二者皆備時(shí)同時(shí)發(fā)電,并可日夜為蓄電池充電.以一桿傳統(tǒng)的路燈和該新穎路燈對(duì)比,“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”1年大約可以節(jié)省電能3.6×109J,減少碳粉塵排放300kg.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若煤炭的熱值為3×107J/kg,一盞這樣的路燈每年可節(jié)約煤炭多少千克?
(2)若每年節(jié)約的能量有14%被水吸收,可將多少千克的水由20℃加熱到沸騰?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、大氣壓強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤(pán)的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線 (填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是 A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“ ”的接線柱相連,b與標(biāo)有“ ”的接線柱相連.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某段路時(shí),小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌,如圖.
(1)若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min,則車(chē)的速度為多少km/h?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】孝感到漢口的城際鐵路已正式開(kāi)通,孝感的起點(diǎn)站為孝感東站,如表是城際鐵路C5324列車(chē)的部分運(yùn)行時(shí)刻表.
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 停留時(shí)間/min | 里程/km |
1 | 孝感東站 | 出發(fā)站 | 11:30 | 0 | |
4 | 閡集 | 11:50 | 10:52 | 02 | 約30 |
6 | 漢口 | 到達(dá)站 | 約50 |
根據(jù)列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表中有關(guān)數(shù)據(jù)信息,求:
(1)正常運(yùn)行時(shí),列車(chē)從孝感東站出發(fā)至到達(dá)閡集站時(shí)的平均運(yùn)行速度.
(2)列車(chē)從孝感東站發(fā)車(chē),若仍以孝感東站﹣閡集段的速度運(yùn)行,假若中間所有站都不?浚瑒t從孝感東站直達(dá)漢口站需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】軍事演習(xí),戰(zhàn)士大明用單兵便攜式火箭筒攻擊敵方碉堡。發(fā)射火箭彈后,經(jīng)過(guò)0.8s大明看到爆炸的閃光;發(fā)射火箭彈后,經(jīng)過(guò)2.8s大明聽(tīng)到爆炸的巨響。已知聲音在空氣中傳播速度,
問(wèn):(1)大明距離敵方碉堡的路程;(2)火箭彈的飛行速度。
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