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如圖所示的各種工具，它們在使用過程中，屬于省距離的杠桿是（　�。�
A．

B．

C．

D．

C

試題分析：由杠桿的平衡條件可知省距離的杠桿費力，是費力杠桿；費距離的杠桿省力，是省力杠桿．
解：A、鋼絲鉗是省力杠桿，費距離，此選項不符合題意；
B、訂書機是省力杠桿，費距離，此選項不符合題意；
C、鑷子是費力杠桿，省距離，此選項符合題意；
D、鋼絲鉗是省力杠桿，費距離，此選項不符合題意；
故選C．
點評：了解省力杠桿與費力杠桿的特點是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，小明先把杠桿的中點支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖所示的位置，此時杠桿處于   （填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向   移動（選填“右”或“左”），小明使杠桿在水平位置平衡的主要目的是   ；杠桿水平平衡后，若在a點掛３個50g的鉤碼，那么在b點施加  N的豎直向 的拉力，才能使杠桿恢復水平平衡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的各種用具在使用中，屬于省力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，下表是提升物體時采集到的信息：

物重G/N
OA
/m
OB
/m
A端上升的髙度h/m
B端下降的豎直距離s/m
40
0.8
0.4
0.2
0.1
若不計杠桿自重和摩擦，拉力應為    N；若實際拉力F為90N，則杠桿的機械效率為   ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示．作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置C，在這個過程中的動力F（　　）
A．變大B．保持不變C．先變小后變大D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）如圖所示杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài)，l1是力F1的力臂，請畫出力F1并標出其作用點A，請畫出并標出F2的力臂l2。

（2）圖中畫出了光通過透鏡前后的方向，在圖中分別填上適當?shù)耐哥R。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，杠桿的B端掛一重物，在A點施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置上，試畫出這個最小的力及其動力臂．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,甲圖是一把普通門鎖,構造簡單，使用方便，乙是三把鑰匙。它們都應用了相關物理知識：
(1)開鎖時,鎖舌能自動彈起,應用了彈簧的    。
(2)若同一把鎖的鑰匙設計成如圖乙所示的三種形狀，    種設計的鑰匙開鎖最省力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按題目要求作圖
（1）F1是作用在抽水機手柄A　點的動力，O為支點，請在圖中畫出F1的力臂L1。

（2）畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式。

（3）在電路中的○內填上適當?shù)碾姳矸�，使電阻R1與R2并聯(lián)。

（4）請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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