在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,目的是使像成在 .
(2)由圖1可知,凸透鏡的焦距為 cm.
(3)把蠟燭放在圖2所示的位置,調(diào)整光屏后能觀察到倒立、 、清晰的實像,利用該成像特點可制成 .
(4)實驗過程中蠟燭燃燒變短,此時蠟燭的像成在光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心.只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向 調(diào)(選填“上”或“下”).
(5)若小蕾用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住,燭焰成像性質(zhì)將 ( 填“變化”或“不變化”);像的亮度 (填“變亮”、“變暗”或“不變化”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.
(1)圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 圖.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當時條件下,水的沸點是 ℃.
(3)水在沸騰過程中,需要 熱量,溫度 .
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:簡答題
把酒精反復(fù)涂在溫度計的玻璃泡上,用扇子扇,溫度計讀數(shù)有什么變化?為什么?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是小明同學(xué)在做手影游戲,你以為手影的形成原因是( )
A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.以上都不對
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
天文學(xué)上的“光年”是( )
A.速度單位 B.時間單位 C.長度單位 D.質(zhì)量單位
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖所示,一輛小車靜止在水平桌面上,請畫出小車受到水平向右的拉力示意圖.
(2)在圖2中畫出入射光線A0由空氣斜射入水中后,折射光線的大致方向.
(3)請畫出圖3中入射光線所對應(yīng)的折射光線c.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
20l5年4月10日晩,武夷山迎來了“武夷水秀”的首次演出,如圖所示,演出利用水霧墻代替?zhèn)鹘y(tǒng)的投影屏幕,則光在水霧墻上主要發(fā)生的是( )
A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探索之路上,有眾多的科學(xué)家披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了果實豐碩的知識園地.下列發(fā)明和發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)家不相符的是( )
A.居里夫人﹣﹣﹣鐳
B.牛頓﹣﹣運動三大定律
C.哥白尼﹣﹣﹣日心說
D.波爾﹣﹣﹣相對論
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長樂市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)有三個質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和鋁球(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),則 球的體積最大.
(2)a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,a和b物體的密度之比為 .
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