【題目】在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是(寫(xiě)出一種即可).
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片P移至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向端(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.

【答案】
(1)解:如圖所示.


(2)小燈泡斷路
(3)右;2.5;0.75
【解析】解:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表量程選擇0﹣3V,(2)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中存在斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表中間小燈泡斷路.(3)電壓表的量程為0﹣3V,分度值為0.1V,示數(shù)為0.5V,小于燈的額定電壓,應(yīng)使電路中的電流增大,滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)變小,滑片應(yīng)向右端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)等于額定電壓2.5V,電流表量程為0﹣0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)0.3A,P=UI=2.5V×0.3A=0.75W. 故答案為:(1)如圖所示;(2)小燈泡斷路;(3)右;2.5;0.75.
(1)根據(jù)燈泡的額定電壓,選擇電壓表量程.(2)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電路斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表中間部分?jǐn)嗦罚?)通過(guò)電壓表讀數(shù),確定滑動(dòng)變阻器的阻值的變化.通過(guò)P=UI計(jì)算電功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,除二個(gè)待測(cè)小燈(標(biāo)有字樣分別為“2.5V”和“3.8V”)外,其他所用器材規(guī)格均相同.兩位同學(xué)各選一個(gè)小燈,連接電路開(kāi)始實(shí)驗(yàn).

①甲同學(xué)連接電路如圖所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖1中正確連接.要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮
②兩位同學(xué)電路連接正確,實(shí)驗(yàn)步驟正確.閉合電鍵,甲同學(xué)觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.14安和1.7伏;乙同學(xué)觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.08安和2.9伏.實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大電阻是歐姆;電源電壓為伏.
③甲同學(xué)把滑片P移到變阻器的中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示,甲同學(xué)所測(cè)小燈的額定電壓是伏;小燈的額定功率為瓦特.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為℃;
(2)圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖像是
(3)另一組的小華實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋了紙片,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是;
(4)實(shí)驗(yàn)后,大家提出了這樣的疑問(wèn):如果不對(duì)水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師將一杯剛停止沸騰的水放進(jìn)密封玻璃罩中,如圖丙所示.接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然再次沸騰起來(lái).你的解釋是.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的物態(tài)變化過(guò)程中,放出熱量的是(
A. 冬天哈出的“白氣”
B. 消融的冰棱變小
C. 夏天濕衣服晾干
D. 衣箱中的樟腦球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電阻絲A和B材料、長(zhǎng)短都相同,粗細(xì)不同.將他們按如圖所示連入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,則通過(guò)電阻絲A的電流IA和電阻絲B的電流IB的大小關(guān)系是IAIB , 它們的電阻大小關(guān)系是RARB(填“>”或“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡上標(biāo)有“12V 12Ω”字樣,R2標(biāo)有6Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A,這時(shí)電燈正常發(fā)光。不考慮燈絲電阻受溫度的影響。求
(1)電源電壓;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),電燈兩端的電壓。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工地上有一臺(tái)大型汽車吊,把100 t建筑材料從地面吊到15 m高處,汽車吊做的有用功為J,在這過(guò)程中,汽車吊消耗柴油的質(zhì)量為2. 0 kg,則完全燃燒2. 0 kg柴油釋放的內(nèi)能為J,該過(guò)程中汽車吊的效率為%.(柴油的熱值q = 4. 3×107J/kg, g取10 N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 , 該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察的大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個(gè)設(shè)計(jì)方案是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在左、右兩個(gè)相同容器中分別裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,通電后,兩容器中的液體同時(shí)升到60℃,由此可知:( )

A.R1 =R2
B.R 1 <R 2
C.R 1 >R 2
D.條件不足,無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案