17.小麗做“測量小燈泡電阻”的實驗,如圖1所示是實驗所用到的器材
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整
(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3v)出現(xiàn)故障的可能原因是B(填字母代號)
A.燈泡短路  B.燈泡斷路  C.電壓表短路  D.電流表斷路
(3)當(dāng)小麗同學(xué)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(shù)(如圖2甲所示)為0.2A,電壓表示數(shù)(如圖2乙所示)為2V.若他想小燈泡的電壓為2.5v率,應(yīng)將圖1中變阻器滑片P向B端(填“A”或“B”)移動,

分析 (1)測量燈的電功率的實驗中,用電壓表測燈的電壓,用電流表測燈的電流,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈兩端的電壓,故要把燈與電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電源串聯(lián)起來,電壓表與燈并聯(lián).
(2)當(dāng)燈不亮,電流表無示數(shù),且電壓表有示數(shù)時,說明電壓表能與電源相通,是燈處斷路了.
(3)讀出電流表和電壓表的示數(shù),若要增大電阻兩端的電壓,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值.

解答 解:(1)將電流表與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示:

(2)閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表能與電源兩極相通,故是燈發(fā)生了斷路,B正確.
(3)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.2A;
電壓表的量程為0~3V,示數(shù)為2V,低于燈泡的額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,將滑片向右滑動.
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)B.

點評 本題考查了燈的電功率測量實驗中的電路的連接及電路故障的判斷,難點在于電路故障的分析,關(guān)鍵搞清斷路和短路的現(xiàn)象區(qū)別.同時涉及到了串分壓的有關(guān)應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面敘述中錯誤的是( 。
A.聲音可以在空氣中傳播B.聲音可以在液體中傳播
C.聲音可以在大海中傳播D.聲音可以在任何空間下傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.假期小明一家驅(qū)車外出旅游.當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為4O%.已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱容積為50L.(g=10N/kg) 
(1)這時汽車牽引力做功的功率是多少?
(2)該車加一滿箱汽油,按照以上速度最多可以勻速直線行駛600km,則他所用汽油的熱值為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個一次性喝水用的紙杯制成了一個“土電話”.

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明固體(細(xì)棉線)可以傳聲.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到 的聲音就大些.這一實驗表明:細(xì)金屬絲比細(xì)棉線傳聲效果好.
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于振動停止,發(fā)聲停止.
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在如圖2中已標(biāo)出【其中琴弦的直徑(即粗細(xì))關(guān)系:a=c=d<b】,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇材料和橫截面積都相同,而長度不同的琴弦,即琴弦a、d(選填符號a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)與粗細(xì)(截面積)的關(guān)系.
③兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.冬天,小立同學(xué)使用電熱毯時,發(fā)現(xiàn)電熱毯有高溫和低溫兩檔.他猜想電熱毯電路可能是圖所示的甲、乙兩種情況之一(虛線框內(nèi)為發(fā)熱電阻).于是小立同學(xué)在實驗室里,按圖進(jìn)行了相應(yīng)的實驗:他選擇的電源電壓恒為6V,在四個發(fā)熱電阻中,R3=30Ω,R4=60Ω.
(1)在甲圖中,開關(guān)S1斷開時,實驗電路處于低溫檔;
(2)在乙圖中,實驗電路處于高溫檔時消耗的電功率為1.8W;
(3)如果甲、乙圖中實驗電路的高溫檔和低溫檔的電功率分別相等,則在甲圖中,R1和R2的等效電阻應(yīng)為30Ω;R2的阻值應(yīng)為20Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.在表演臺上,某人聲稱具有特異功能--“不怕電”.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮.取下燈泡后,他用雙手同時抓住這兩根電線芯,并讓別人用測電筆觸其肌膚,眾人見氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌.對此,某班同學(xué)展開討論后形成以下觀點,其中正確的是( 。
A.此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能
B.此人與大地之間一定有良好的絕緣
C.他去抓那兩根電線前,火線已被助手切斷
D.他去抓那兩根電線前,零線已被助手切斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.乒乓球從一定的高度落到地面反彈,每一次彈起的高度都比上一次低,最后靜止在地面上.如圖所示,是利用頻閃攝影對乒乓球跳動拍攝的照片.有位同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象得出結(jié)論:“乒乓球的機械能變少了,說明能量可以消失.”這種說法對嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.將一只標(biāo)有“220V 45W”的電烙鐵接在家庭電路中,通電10min,消耗電能27000 J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲滑輪組比乙滑輪組的機械效率高,它們分別把質(zhì)量相同的物體勻速升高相同的高度,兩者相比,甲滑輪組( 。
A.功率一定比乙大B.做的總功一定比乙少
C.做的有用功一定比乙少D.用時一定比乙少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案