(1)如圖1所示,溫度計的示數(shù)是    ℃.彈簧測力計是測量    的工具,如圖2所示的示數(shù)為    N.
(2)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,臺面平放一把刻度尺與玻璃板垂直,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖3所示,在此實驗中:
a.在實驗中,用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,是因為玻璃板有平面鏡所不具有的    (填“反光”或“透光”)的特點;
b.移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上    接收(填“能”或“不能”)到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是    像(填“虛”或“實”);
c.小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像     (填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】分析:(1)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.彈簧測力計是測量力大小的儀器.
彈簧測力計讀數(shù):首先確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù),然后讀數(shù).
(2)a、平面鏡有一層鍍膜不能透光,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能透過玻璃板看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
b、實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接,平面鏡成虛像.
c、物體在平面鏡中成像大小跟物體大小有關(guān),跟物體到平面鏡距離沒有關(guān)系.
解答:解:(1)液柱遠離零刻度,是零下,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是-8℃.
彈簧測力計是測量力大小的儀器.彈簧測力計的一個大格代表1N,一個小格代表0.1N,彈簧測力計示數(shù)是2.8N.
(2)a、平面鏡不能透光,透明玻璃板能透光,在玻璃板前面能看到物體的像,也能透過玻璃板看到后面代替物體的另一個物體.便于確定像的位置,便于比較物像大。
b、平面鏡成虛像,移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能承接到像.
c、小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭大小不變,根據(jù)物像大小相等,蠟燭在平面鏡中像的大小不變.
故答案為:(1)-8;力;2.8;(2)a、透光;b、不能;c、不變.
點評:掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?濟寧)人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出.如何充分利用和開發(fā)新能源,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題.6月5日是世界環(huán)境日,2010年我國的主題是“低碳減排,綠色生活”.目前,我國在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力.
(1)你認為利用太陽能有哪些好處?
無污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)
無污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)

(2)太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線(如圖1所示).太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的,它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能,其主要材料是
C
C
?
A.磁性材料    B.納米材料    C.半導(dǎo)體     D.超導(dǎo)體

(3)太陽能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽能的.我國太陽能熱水器已走進了千家萬戶.小明家的太陽能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽的地方每平方米的面積1h得到的太陽輻射能平均為3×106J,每天接收太陽能的時間以8h計算,熱水器能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到多少℃???
(4)為了進一步利用太陽能,人們正在研發(fā)太陽能電動車.圖2是人們研制的太陽能電動三輪車,車子頂部的太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能儲存在太陽能電池中,電池再給三輪車的電動機供電.?
①小明同學(xué)設(shè)計的調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的簡化電路圖如圖3所示,若太陽能電池的電壓保持不變,調(diào)速電阻的最大阻值為50Ω.閉合開關(guān)S,當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時車速最大,此時電流表示數(shù)5A,電動機電功率最大為1kW;當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最右端時車速最小,此時電流表示數(shù)為1A,求這時電動機的電功率是多少?
②制造太陽能電動三輪車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如表所示:
     材料
技術(shù)指標(biāo)
錳鋼 鋁合金 鈦合金 碳纖維
性能(強度) 較弱 較強
密度(kg?m-3 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
若讓你設(shè)計制造強度高并且輕便的三輪車,你選擇表中的哪種材料?若車架的體積約為5×10-3m3,車架的質(zhì)量是多大???
(5)今年的世界環(huán)境日,我國的主題是:“綠色消費,你行動了嗎?”.聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銘?yīng)如何做?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中兩個錯誤之處:①
讀數(shù)時視線沒有和液柱上表面相平
讀數(shù)時視線沒有和液柱上表面相平
;②
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底

(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為
99
99
℃,說明此時該地大氣壓
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標(biāo)準大氣壓.
(3)當(dāng)水沸騰時,需要繼續(xù)
吸收
吸收
熱量,水的溫度
不變
不變
.(填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:
減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
減少水的質(zhì)量或提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯誤是
溫度計接觸燒杯底部
溫度計接觸燒杯底部
;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
溫度計沒有與被測物體充分接觸
溫度計沒有與被測物體充分接觸

時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度t/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98
(2)小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)①
水太多
水太多
;②
水的初溫太低
水的初溫太低

(3)實驗中,沸騰時的氣泡變化圖是圖3中
a
a
.(圖a/b)小明每隔1min,記錄一次水的溫度,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.根據(jù)圖4可知,水的沸點為
98
98
℃.
(4)當(dāng)水的溫度達到沸點后,停止給水加熱,水的沸騰將
停止
停止
(停止/繼續(xù)).說明水沸騰的條件是:
一、
達到沸點
達到沸點
 二、
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱

(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水沸騰的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:
讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”)
讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”)

(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為
99
99
℃,說明此時該地大氣壓
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標(biāo)準大氣壓.
(3)這個實驗可得出的結(jié)論是
液體沸騰時繼續(xù)吸熱、溫度不變
液體沸騰時繼續(xù)吸熱、溫度不變

(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:
減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
減少水的質(zhì)量或提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
;他的錯誤操作會使得測出的溫度值偏
;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
溫度計離開被測物體讀數(shù)了
溫度計離開被測物體讀數(shù)了
;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是
48
48
℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖2所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
燒杯中水的質(zhì)量過大,吸熱時間長
燒杯中水的質(zhì)量過大,吸熱時間長
;②
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小

(3)溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認為合理的是
B
B

A.人體正常體溫是39℃
B.一標(biāo)準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃
C.沸水的溫度一定是100℃
D.適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

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同步練習(xí)冊答案