Question

15．測量是生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能．

（1）如圖1所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)為12.02cm．一次測量可能誤 差較大，為了減小誤差，應(yīng)當多次測量求平均值．
（2）如圖2所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是0.1℃，體溫計的示數(shù)是37.3℃．

Answer 1

分析 （1）使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
在測量過程中，測量的數(shù)值和被測量物體真實值之間一定會存在一定的差異，這個差異我們稱之為誤差，誤差不同于錯誤，錯誤可以避免，而誤差永遠不能被消除，但能夠無限的被減小，減小誤差的方法一般有：采用多次測量求平均值的辦法、利用更精密的測量儀器等．
（2）體溫計分度值是指每個最小格所表示的溫度，可以看1℃之間有多少小格，就可計算出每個小格所代表的溫度，也就是分度值，然后根據(jù)分度值和液面的具體位置讀出溫度值．

解答 解：
（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與12.02cm對齊，所以鉛筆的長度為L=12.02cm；
一次測量可能誤差較大，人們一般采用多次測量求平均值的方法來減小誤差；
（2）從體溫計37--38℃之間看出有10個小格，則每個小格代表0.1℃，也就是分度值為0.1℃，液面正好在37℃后的第3個小格上，所以溫度值為37.3℃．
故答案為：（1）12.02；多次測量求平均值；（2）0.1；37.3．

點評 本題考查了刻度尺、溫度計的讀數(shù)以及減小誤差的方法等問題，是一道基礎(chǔ)題，應(yīng)掌握常用器材的讀數(shù)方法．