體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了.這可以用
光的直線傳播
光的直線傳播
來解釋.對于流入市場上的假幣,人們常常借助驗鈔機(jī)發(fā)出的
紫外線
紫外線
來辨別真?zhèn)危?/div>
分析:(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)光譜紫光以外的光為紫外線,屬于不可見光,紫外線的作用有:①殺菌作用、②促進(jìn)維生素D的合成、③使熒光物質(zhì)發(fā)光,驗鈔機(jī)能夠發(fā)出紫外線使錢幣上的熒光物質(zhì)發(fā)光.
解答:解:(1)體育課上的排直隊,是利用了光沿直線傳播的原理;
(2)紫外線具有能使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì),驗鈔機(jī)就是利用這個性質(zhì)制成的.
故答案為:光的直線傳播;紫外線.
點(diǎn)評:本題考查了光的直線傳播以及紫外線的知識,內(nèi)容比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2、體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了.實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),就可使隊伍站直了,這可以用
光的直線傳播知識
來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了.實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),就可使隊伍站直了,這可以用
光沿直線傳播
光沿直線傳播
來解釋.彩色電視機(jī)呈現(xiàn)出的各種色彩可以用三種基本顏色混合的來解釋,這三種基本顏色稱為三原色,它們是紅、
、
藍(lán)
藍(lán)

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科目:初中物理 來源: 題型:

發(fā)生雷電時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于
光速大于聲速
光速大于聲速
;體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了,實際上是前面一位同學(xué)擋住了后面所有的同學(xué),這可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋;由于光的
漫反射
漫反射
(填“漫反射”或“鏡面反射”)現(xiàn)象,教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市遠(yuǎn)東第一中學(xué)八年級12月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了。實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),就可使隊伍站直了,這可以用                         來解釋 。

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