在探究歐姆定律里電流與電阻的關(guān)系實驗中(如圖)
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于 最大阻值處 ,目的是 保護電路 .
(2)小敏同學(xué)按甲圖的電路原理圖連接了乙圖實物電路,其中有兩個元件連接錯誤.它們分別是 電壓表 和 電流表 (只需填寫連錯的元件).
(3)重新連接電路后,用開關(guān)S進行試觸,如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表 正負(fù)接線柱接反了 ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用 更大 量程.
(4)正確連接電路后,測出R1=5Ω、兩端電壓為3V時的電流,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,此時他應(yīng)將滑動變阻器觸頭P向 B 端滑動(A或B),在觸頭P滑動的過程中他的眼睛應(yīng)始終注視著 電壓表 (電壓表、電流表),使電阻R1兩端的電壓為 3 V時為止.此時,電路中的電流將 減小 (填“變大”或“變小”).此實驗是采用了 控制變量 法進行探究的.
(1)最大阻值處;保護電路(2)電壓表;電流表(3)正負(fù)接線柱接反了;更大(4)B;電壓表;3;減。豢刂谱兞
【解析】(1)閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的接入電阻應(yīng)最大,目的是保護電路.
(2)由實物連接知,錯誤是電流表和電壓表的連接方法:電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中.
(3)閉合開關(guān),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表正負(fù)接線柱接反了;試觸時,如果發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,說明電路電流太大,需要選擇大量程.
(4)將電阻R1由5Ω換成10Ω,兩端電壓升高,要保持電壓不變,需要將滑動變阻器兩端電壓升高,所以滑動變阻器滑片要向B端移動;
改變接入電路的電阻后,移動滑動變阻器滑片,眼睛注視電壓表,使不同阻值兩端電壓都為3V;
電源電壓一定,電路電阻增大,所以通過的電流減;
在研究電流與電阻的關(guān)系時,要保持電壓一定,改變電阻,采用的是控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
在探究歐姆定律里電流與電阻的關(guān)系實驗中(如圖)
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于 最大阻值處 ,目的是 保護電路 .
(2)小敏同學(xué)按甲圖的電路原理圖連接了乙圖實物電路,其中有兩個元件連接錯誤.它們分別是 電壓表 和 電流表 (只需填寫連錯的元件).
(3)重新連接電路后,用開關(guān)S進行試觸,如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表 正負(fù)接線柱接反了 ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用 更大 量程.
(4)正確連接電路后,測出R1=5Ω、兩端電壓為3V時的電流,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,此時他應(yīng)將滑動變阻器觸頭P向 B 端滑動(A或B),在觸頭P滑動的過程中他的眼睛應(yīng)始終注視著 電壓表 (電壓表、電流表),使電阻R1兩端的電壓為 3 V時為止.此時,電路中的電流將 減小 (填“變大”或“變小”).此實驗是采用了 控制變量 法進行探究的.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:探究題
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