“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，下面四個(gè)圖是小嚴(yán)同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的不同物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片（黑點(diǎn)表示物體的像），其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】由圖示頻閃照片可知，ABCD中，只有B中相鄰兩點(diǎn)間的距離相等，則B可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第九章　第2節(jié)　液體壓強(qiáng)　練習(xí) 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）。容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）液體的密度是多少g/cm3?_______

（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少Pa？_____

（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球靜止后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?___________

1g/cm3 103Pa· 1.32×103Pa 【解析】（1）由乙圖可知，容器的質(zhì)量為m容器=100g，液體體積為V液體=200cm3時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量m總=300g，∴液體的質(zhì)量，液體的密度為． （2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體深度．容器底部受到的液體壓強(qiáng)為： ． （3）小球的密度為： ，小球的密度大于液體的密度，所以小球靜止后應(yīng)浸沒在液體中，則小球排開液體的重力為...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.3研究物體的浮沉條件 題型：填空題

潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的;潛水艇由東海潛行到長(zhǎng)江執(zhí)行任務(wù)中,所受到的浮力將_______(選填“不變”“變大”或“變小”)。

自身重力 變小 【解析】潛水艇的體積一定，所以浸沒時(shí)排開水的體積一定，根據(jù)阿基米德知，浮力一定，那么潛水艇要實(shí)現(xiàn)上浮和正常只能改變自身的重力； 潛水艇浸沒時(shí)排開水的體積一定，由東海潛行到長(zhǎng)江執(zhí)行任務(wù)中,水的密度變小，根據(jù)知，浮力將變小。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 20.4 電動(dòng)機(jī) 題型：單選題

下列設(shè)備利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)原理工作的是（ ）

A. 話筒

B. 發(fā)電機(jī)

C. 電磁繼電器

D. 電動(dòng)機(jī)

D 【解析】電動(dòng)機(jī)的原理是通電線圈在磁場(chǎng)中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，即電動(dòng)機(jī)的原理圖中有電源，沒有電源的實(shí)驗(yàn)裝置圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，觀察題干中的圖可知：該實(shí)驗(yàn)中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，是電動(dòng)機(jī)原理圖。故ABC不符合題意。 故選：D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：填空題

鄭西(鄭州—西安)高速鐵路客運(yùn)專線全長(zhǎng)505 km,承擔(dān)運(yùn)行任務(wù)的“和諧號(hào)”動(dòng)車組,最高車速可達(dá)350 km/h。某次列車17:10從鄭州發(fā)車,19:10到達(dá)西安,則這次列車的平均速度約為___ km/h,合_____ m/s。(保留一位小數(shù))

252.5 70.1 【解析】列車的運(yùn)行時(shí)間為：t＝19:10?17:10＝2h，列車的運(yùn)行速度為：v＝＝252.5km/h.，252.5km/h＝252.5×m/s70.1m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：單選題

一個(gè)物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米,則該物體是 (　)

A. 步行的人

B. 高速公路上行駛的小汽車

C. 爬行的螞蟻

D. 正常行駛的普通列車

A 【解析】1min＝60s，則該物體的速度：v＝＝1.1m/s，1.1m/s最接近一個(gè)人步行的速度。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.4探究滑動(dòng)摩擦力 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上．后來(lái)經(jīng)過(guò)討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖（乙）所示．

（1）在理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)，A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是 ，在A上放鉤碼的目的是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，在此過(guò)程中，應(yīng)使A、B保持相對(duì) ，整個(gè)裝置靜止后，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若 ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等．

（1）D；C； （2）減小桌面對(duì)木塊B的摩擦力；增大壓力； （3）靜止； （4）F1=F2． 【解析】 試題分析：（1）對(duì)物體受力分析，利用二力平衡條件和力的相互作用． （2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)． （3）使A、B保持相對(duì)靜止，測(cè)出靜摩擦力的大�。� ...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.5探究杠桿的平衡條件 題型：填空題

下圖是三類不同用途的杠桿模型。這三類杠桿中,一定是省力杠桿的是第____　類,釣魚竿與第_____類杠桿原理相同。 

二 三 【解析】第一類杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；第二類杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；第三類杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；釣魚竿來(lái)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；總上分析可知，一定是省力杠桿的是第二類，釣魚竿與第三類杠桿原理相同。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

一茶杯放在桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是（　�。�

A. 茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變

B. 桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變

C. 桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

D. 茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

C 【解析】茶杯和桌面之間有相互作用的彈力，是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變，故A錯(cuò)誤；桌面受到向下的彈力，是茶杯施加的，是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤、C正確；茶杯受到桌面向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變．故D錯(cuò)誤，故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案