7.同學(xué)學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)呢?
她找到幾個(gè)要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場有強(qiáng)弱之分,那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是她們開始做實(shí)驗(yàn),首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)重新安裝了儀器,并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強(qiáng)弱. 根據(jù)上述材料,請完成下面的實(shí)驗(yàn)探究填空:
(1)換用磁性更強(qiáng)的磁鐵,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān);
(2)改變導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明電流大小也跟導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
(3)請你解釋一下為什么搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,燈泡越亮?答:搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.

分析 根據(jù)題目中給出的條件,感應(yīng)電流大小可能與磁場的強(qiáng)弱和導(dǎo)體切割磁感線的快慢有關(guān),探究過程中應(yīng)用控制變量法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)根據(jù)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)探究電流大小與磁場強(qiáng)弱的關(guān)系,所以需換用磁性較強(qiáng)的磁鐵,其它條件不變;
(2)其它條件不變,改變導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢,電流表的讀數(shù)增大,說明電流大小與導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
(3)搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大,燈泡越亮.
故答案為:(1)磁性更強(qiáng);(2)導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢;(3)搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.

點(diǎn)評 本題是探究感應(yīng)電流的影響因素實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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物體的長度是1.75cm,電流表的示數(shù)1.5A,彈簧測力計(jì)的示數(shù)2.6N.

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C.秋天的早晨小草上出現(xiàn)露珠------凝華
D.冬天人們口中呼出白氣------汽化

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19.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,燈泡發(fā)光,對此有如下說法,其中正確的是( 。
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C.燈泡發(fā)光以后,就可以把電源拿走了
D.電路中一定有電流

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16.已知模型質(zhì)量為500克,將其放入水中后模型沉到水底,在只有量筒的情況下有同學(xué)利用圖甲的方法去測量模型沉底時(shí)受到的浮力.已知測得排水量為100毫升,在不考慮實(shí)驗(yàn)誤差的前提下,該模型在水中受到的浮力為多大?(g取10N/kg)

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10.錘頭松了,把錘柄的末端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上了,為什么?
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