在一次用天平稱量一個(gè)物體的質(zhì)量過程中，有如下配套砝碼：200 g一個(gè)，100 g兩個(gè)，50 g一個(gè)，20 g兩個(gè)，10 g一個(gè)，5 g一個(gè)，2 g一個(gè)，1 g兩個(gè)．天平標(biāo)尺的刻度如圖所示，天平的最大稱量是________g．它能分辨的最小質(zhì)量是________g．用此天平稱量某物體的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)天平右盤中放20 g砝碼兩個(gè)，2 g砝碼和1 g各一個(gè)，游碼位置如圖所示，天平橫梁平衡時(shí)，被稱物體的質(zhì)量是________g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?和平區(qū)二模）在一次課外小組的活動(dòng)中，老師拿來一個(gè)邊長4cm×4cm×2cm的正方體小盒，從中取出一塊質(zhì)量約300g的形狀奇特的金屬塊（如圖）．請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測出金屬塊的密度．老師提供的器材有：a、天平（稱量250g）、b、刻度尺、c、燒杯、d、一根大約30cm左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的長硬棒、e、已知質(zhì)量為m0的鉤碼、f、足量的水、j、幾根足夠長的細(xì)繩．
要求：（1）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需要測量的物理量；
（2）寫出金屬塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用測量量和已知量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1所示，2012年的“財(cái)富”的象征--有車有房有切糕！切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價(jià)以兩（1兩=50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙．為了測量切糕的密度，同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．把托盤天平放在水平桌面上；
B．按照如圖2所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；
C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；
D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；
E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡．
請(qǐng)你回答下面問題：
（1）如圖甲所示，在使用天平過程中的錯(cuò)誤是：
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，游碼沒有調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，游碼沒有調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處
；
（2）改正錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B
EDC
EDC
；
（3）正確稱量時(shí)，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，切糕的質(zhì)量為
22.8
22.8
g；用量筒測量切糕的體積如圖丙所示，則切糕的密度是
1.14×103
1.14×103
kg/m3．到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了．
（4）由于切糕具有吸水性，為了防止其吸水，同學(xué)們使用了該方案．本次實(shí)驗(yàn)測出的密度值比真實(shí)值偏大
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”），原因是
切糕的體積變大了
切糕的體積變大了
．
（5）為了培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，老師只給了一個(gè)大燒杯、細(xì)線、足夠的水、保鮮膜、一個(gè)彈簧測力計(jì)．請(qǐng)你再一次測切糕的密度：
實(shí)驗(yàn)步驟：（測得的量用字母表示）
 ①
將切糕用保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后掛在彈簧測力計(jì)下，測量其重力為G
將切糕用保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后掛在彈簧測力計(jì)下，測量其重力為G
；
 ②
在燒杯中倒入適量的水，將掛在彈簧測力計(jì)下的切糕完全浸沒在水中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F
在燒杯中倒入適量的水，將掛在彈簧測力計(jì)下的切糕完全浸沒在水中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F
．
切糕密度的表達(dá)式：
G
G-F
×ρ水
G
G-F
×ρ水
．（用①②中測得的量及ρ水來表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：三點(diǎn)一測叢書　　八年級(jí)物理(上) 題型：058

(1)用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量相同嗎？

(2)稱量一小杯水與一小匙鹽的總質(zhì)量(水放在小燒杯中，鹽放在一張紙上，然后再把鹽溶于水，再稱鹽水的質(zhì)量)，比較兩次稱量的結(jié)果相同嗎？

通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：三點(diǎn)一測叢書　八年級(jí)物理　下　上�？萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型：064

(1)用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量相同嗎？

(2)稱量一小杯水與一小匙鹽的總質(zhì)量(水放在小燒杯中，鹽放在一張紙上，然后把鹽溶于水，再稱鹽水的質(zhì)量)．比較兩次稱量的結(jié)果相同嗎？

(3)通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案