如圖所示,草原犬鼠挖的洞左邊的洞口較平整,右邊的洞口由圓錐形土堆圍成,這有利于洞內(nèi)通風(fēng).洞內(nèi)風(fēng)的流向是 ________,可以應(yīng)用 ________的知識進行解釋.

從左向右 空氣流速越大的位置,壓強越小 【解析】犬鼠的洞穴有兩個出口,一個是平的,而另一個則是隆起的土堆;等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)通過出口的上表面,吹過平坦表面的風(fēng)運動速度小,壓強大;吹過隆起表面的風(fēng)流速大,壓強小。因此,地面上的風(fēng)吹進了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。綜上分析可知,氣流應(yīng)該從平的洞口流入,從隆起土堆的洞口流出,即從左向右。如圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:重慶市八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型:單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法不正確的是(  )

A. 物體溫度降低時內(nèi)能減少

B. 0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變

C. 溫度相同的兩個物體間不能發(fā)生熱傳遞

D. 任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

B 【解析】試題分析:(1)內(nèi)能是指物體內(nèi)所有做無規(guī)則運動的分子具有的動能和分子勢能的總和,它的大小和物體的溫度高低有關(guān);(2)一塊0℃的冰變成0℃的水的過程中,吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度不變;(3)熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差,如果溫度一樣,則就不會發(fā)生熱傳遞;(4)改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.A、物體的溫度降低,則它的內(nèi)能一定減少,故A正確;B、0℃的冰變成0℃的水的過程中,吸收熱...

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科目:初中物理 來源:人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型:填空題

如圖用一細繩拴住體積為0.6dm3重為4N的木塊,使它浸沒在水中,此時繩的拉力為_____N;若剪斷細繩,當木塊靜止時水面將_____ (選填“上升”、“下降”或“不變”)。

2 下降 【解析】木塊浸沒在水中所受浮力:F。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N;物體受豎直向下的重力、細線的拉力和豎直向上的浮力,所以拉力: F=F浮-G=6N-4N=2N;因為木塊浸沒在水中時的浮力大于木塊的重力,所以剪斷細線后,木塊會上浮直至漂浮在水面上,由于漂浮,所以F浮′=G=4N,因此浮力變小,根據(jù)F浮=ρ液gV排知,排開水的體...

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科目:初中物理 來源:山東省德州市八下:壓強與浮力 階段檢測 題型:計算題

如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg,求:

(1)彈簧測力計的示數(shù);

(2)物體的密度。

(1)6N.(3)2.5×103kg/m3 【解析】(1)物塊受到浮力: F浮=G排=m排g=0.4kg×10N/kg=4N, 彈簧測力計讀數(shù)F=G-F浮=10N-4N=6N. (3)F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物可得; 物塊的體積: , 物塊的質(zhì)量: , 物塊的密度: . 答:(1)彈簧測力計的讀數(shù)為6N; (2)物塊的密度為2.5×103kg/m3.

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科目:初中物理 來源:山東省德州市八下:壓強與浮力 階段檢測 題型:實驗題

在學(xué)習(xí)了密度計的知識后,小明同學(xué)自制了一支密度計,通過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同.他將兩支密度計A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計靜止后的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示. (兩支密度計的重力相同)

①觀察比較圖(a)、(b)可以判斷:液體________ 密度大(選填“甲”或“乙”).

②觀察比較圖(c)、(d)可知,自制密度計________ 判斷出液體甲、乙密度的大小關(guān)系(選填“能”或“不能”),且對比密度計A、B可知,它們的刻度線都是________ 的(選填“均勻”或“不均勻”),其中自制密度計B的刻度線間距較小,其原因是________ .

甲 能 不均勻 自制密度計標刻度處的橫截面積較大 【解析】①由于密度計兩次靜止時都處于漂浮,則F。紾,即密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排ρ乙.②c、d圖通過自制密度計排開液體體積的大小也可以判斷液體密度的大小;由A. B可知,它們的刻度線是不均勻的;由圖知,A. B在甲、乙中排開液體的體...

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科目:初中物理 來源:山東省德州市八下:壓強與浮力 階段檢測 題型:單選題

龍卷風(fēng)將物體“吸”起卷入空中,其中“吸”字蘊含的物理道理,與下列現(xiàn)象中的“吸” 字相同的是( )

A. 地球“吸”地面上物體

B. 兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住

C. 兩船并行相“吸”碰撞

D. 梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)

C 【解析】試題分析:龍卷風(fēng)將物體“吸”起卷入空中,實質(zhì)上是被大氣壓壓進去的;地球“吸”地面上物體是由地球的引力作用;兩船并行相“吸”碰撞是由于大氣壓的作用;梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)屬于摩擦起電現(xiàn)象;故應(yīng)選C。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章《壓強》單元測試卷 題型:實驗題

在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。

(1)該小組同學(xué)是通過_________________________來判斷壓強大小的。

(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。

(3)分析____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。

(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有_______________、__________ 。

(5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為_______________ 。

(6)上面推導(dǎo)出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。

海綿被壓下深度 高度 “2、3”“5、6”(均正確) 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 p=ρgh 不能 【解析】(1)由題意可知,該小組同學(xué)是通過海綿被壓下深度來判斷壓強大小的,這是轉(zhuǎn)換法的運用; (2)分析實驗1、2或4、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對水平面的壓強不同,故可得出結(jié)論:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關(guān). (3)當圓柱體的密度相同時...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章《壓強》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,液體壓強使壩底的水噴射而出,那么決定壩底水的壓強大小的是( )。

A. 壩的寬度 B. 水的體積 C. 水的深度 D. 壩的高度

C 【解析】河水內(nèi)部存在壓強,河水對攔河壩有壓強,河水密度一定,河水越深對大壩的壓強越大.所以決定壩底水的壓強大小的因素是水的深度,與壩的寬度、水的體積、壩的高度無關(guān).故選B.

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科目:初中物理 來源:安徽省2018年中考物理模擬試卷(二) 題型:單選題

有人認為“推而不動”是因為推力太小造成的。如圖所示,用100N的水平推力F去推一個在水平地面上重為500N的物體,物體靜止不動。從力學(xué)角度分析,下列說法正確的是( )

A. 推力做了功

B. 物體與地面間摩擦力的大小是400 N

C. 推力F與物體和地面之間的摩擦力互為作用力與反作用力

D. 要想用同樣大的力推動,可嘗試將幾根圓木墊在物體下

D 【解析】【解析】 A、用水平推力推水平地面上的物體,沒有推動,物體在力的方向上沒有通過一段距離,推力沒有做功,故A錯誤; B、物體處于平衡狀態(tài),受平衡力,平衡力大小相等,故摩擦力大小為100 N,故B錯誤; C、摩擦力與水平推力為一對平衡力,作用在同一物體上,不是相互作用力(作用在兩個物體上),故C錯誤; D、墊上幾根圓木將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,可使物體受到的摩擦...

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