2012年6月18日14時，“神舟九號”與“天宮一號”完成載人對接，成為中國宇航史上新的里程碑。關(guān)于“神舟九號”，下列說法中正確的是


  1. A.
    發(fā)射升空過程中它的機(jī)械能守恒
  2. B.
    在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是運(yùn)動的
  3. C.
    它所使用的太陽電池帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
  4. D.
    “神舟九號”在軌道上運(yùn)行時沒有慣性
C
試題分析：A. 發(fā)射升空過程中火箭發(fā)動機(jī)推動其做功，它的機(jī)械能增大，故A錯誤；
B．在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”沒有發(fā)生位置的改變，相對靜止，故B錯誤；
C．它所使用的太陽電池帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，是其及其它衛(wèi)星獲得電能的主要方式，故C正確；
D．慣性是物體的一種屬性，無論何時，何地，何種情況，都有慣性，故D錯誤。
故選C。
考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性；機(jī)械能守恒；太陽能的利用；慣性。
點(diǎn)評：通過“神舟九號飛船”的發(fā)射，考查運(yùn)動與靜止的相對性、機(jī)械能守恒、太陽能的利用、慣性等知識點(diǎn)，從一個大的場景挖掘物理知識，是近幾年比較流行的題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷下區(qū)二模）2012年6月18日2點(diǎn)21分，神如圖所示．對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟九號”是
靜止
靜止
的．關(guān)閉動力后，飛行器和飛船仍能繼續(xù)運(yùn)行，這是因?yàn)樗鼈兙哂?!--BA-->
慣性
慣性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?三明）【中國正能量】
（1）2012年11月25日，中國殲-15艦載機(jī)在我國首艘航母“遼寧艦”上成功起降．滑躍起飛過程（如圖1所示），發(fā)動機(jī)向后噴氣，艦載機(jī)就向前運(yùn)動，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是
相互的
相互的
；在甲板上做“航母style”手勢的指揮員戴著厚厚的耳罩來阻隔飛機(jī)起飛時的巨大轟鳴聲（如圖2所示），這是在
聲音接收處
聲音接收處
處減弱噪聲．
（2）2012年6月18日，“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動交會對接（如圖3所示）．當(dāng)飛船到達(dá)距“天宮一號”30m停泊點(diǎn)后，以0.2m/s的相對速度沿直線緩緩接近“天宮一號”，從30m停泊點(diǎn)到相接觸用時
150
150
s；飛船上的太陽能電池板工作時，將太陽能轉(zhuǎn)化成
電
電
能．
（3）中國是目前唯一掌握和使用1000kV特高壓輸電技術(shù)的國家．從甲地輸電到乙地，若輸電功率一定，將輸電電壓從500kV提高到1000kV，則輸電電流將從I變?yōu)?!--BA-->
1
2
1
2
I，輸電線路上損失的電能將
減少
減少
（選填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?隴川縣模擬）2012年6月18日，載著劉旺等三名宇航員的神州九號與天宮一號對接成功．對接時，以
天宮一號
天宮一號
為參照物，神州九號是靜止的．宇航員在太空艙外部工作時，需通過無線電通信設(shè)備進(jìn)行交談，說明電磁波的傳播
不需要
不需要
介質(zhì)（填“需要”或“不需要”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下城區(qū)二模）2012年6月18日，“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接，如圖所示是它們運(yùn)行的部分軌道．“神州九號”飛船首先多次變軌，對接前與“天宮一號”在同一軌道沿同一方向運(yùn)動，“神州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最后實(shí)現(xiàn)對接．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖是2012年6月18日14時左右天宮一號和神舟九號對接的模擬畫面．開始時“神九”離“天宮”越來越近，這時以“天宮”為參照物，“神九”是
運(yùn)動
運(yùn)動
的；二者鎖定后，再以“天宮”為參照物，“神九”是
靜止
靜止
的．“神九”和“天宮”接吻時的速度為280000公里/小時，然而我們卻感覺它們未動，這是因?yàn)?!--BA-->
周圍沒有參照物
周圍沒有參照物
．

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