【題目】小紅和小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖A中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是

(2)指出圖A操作中的一個(gè)錯(cuò)誤之處:

(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

時(shí)間/min

8

9

10

11

12

13

14

溫度/℃

96

97

98

99

95

99

99

你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是 . 改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃,
(4)圖B中(甲)、(乙)是在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升的不同情況,圖(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況.

(5)圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,則a、b圖象不同的原因是

(6)小紅學(xué)習(xí)了水的沸騰知識(shí)后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水“實(shí)驗(yàn).她將適當(dāng)?shù)乃b入紙鍋后,放到火上加熱(沒(méi)有讓火苗燒到水面以上的紙),一會(huì)兒水沸騰了,但紙鍋并沒(méi)有燃燒.
①水的沸騰是劇烈的現(xiàn)象.
②紙鍋沒(méi)有燃燒,是因?yàn)樗序v時(shí)仍要維續(xù)吸熱,溫度 , 紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒(méi)有燃燒.選填(“不變”“高于”“低于”)

【答案】
(1)秒表
(2)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平
(3)95;水沸騰時(shí)溫度保持不變;99
(4)甲
(5)水的初溫不同
(6)汽化;不變;低于
【解析】解:(1)根據(jù)題目信息可知:這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除圖甲所示器材外,還需要的測(cè)量?jī)x器是秒表;(2)①溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃瓶要浸沒(méi)在被測(cè)液體中但不要碰到容器底或容器壁,只有這樣才能夠測(cè)出液體的真實(shí)溫度;②讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平,只有這樣才能夠準(zhǔn)確測(cè)出液體的溫度.所以甲圖中出現(xiàn)了:溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器的底部;沒(méi)有正視讀數(shù).(3)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的,改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為99℃;(4)沸騰前的現(xiàn)象:產(chǎn)生少量的氣泡,上升,變。诜序v過(guò)程中有大量氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,到最后破裂.所以甲圖是沸騰時(shí)的情況;(5)由圖象可知a、b圖象不同的原因是水的初溫不同.(6)①水在沸騰過(guò)程中,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是劇烈的汽化現(xiàn)象;②因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,沸騰過(guò)程中吸收熱量溫度不變,并且水的沸點(diǎn)低于紙的燃點(diǎn),所以紙鍋不會(huì)被燒壞.
所以答案是:(1)秒表;(2)讀數(shù)時(shí),視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;(3)95; 水沸騰時(shí)溫度保持不變; 99;(4)甲;(5)水的初溫不同.(6)①汽化;②不變;低于.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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