如圖所示，小靜腳穿滑輪鞋站在豎直墻前。當(dāng)她用力推墻但還未滑動時，請在圖中大致畫出她在水平方向所受力的示意圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


工人在水平地面上，用100N水平推力勻速推動重500N的物體，使它沿水平方向運動，20s移動了10m，該過程中工人所做的功是  ▲  J，水平推力的功率是  ▲  W。

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甲、乙、丙三只小燈泡，按如圖所示連接時恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅后，以下可能發(fā)生的是

A． 乙、丙燈立即變得更亮  B． 乙燈變暗，丙燈變亮  

C． 丙燈燒毀，乙燈不亮     D． 乙燈燒毀，丙燈不亮

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏在網(wǎng)上購買了一只充電式暖手寶，她看到說明書上寫到，暖手寶可直接連入家庭電路中充電，功率為330W，則充電時的電流約是_______A。曉敏用暖手寶暖手是通過_______的方式來使手溫升高的。

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曉敏在觀看雜技表演，有一項跳板節(jié)目引起了她的注意，如圖所示，兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由下落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高。曉敏利用所學(xué)的知識粗略地計算出跳板的機械效率為

A．90%      B．75%      C．50%      D．45%

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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新。小海媽媽買了一個電磁爐，以取代目前較普遍的燃氣灶。小海通過實驗和調(diào)查，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗過程

（標準大氣壓下）

分別給1kg的水從20℃加熱至沸騰

灶具類別

電磁爐

燃氣灶

規(guī)格

電功率2 kW

輸氣量0.8m3/h

水沸騰所用時間

3 min

6 min

費用

電費0.5元/kw·h

燃氣費1.2元/m3

（1）在小海實驗的過程中水吸收的熱量是多少？[C水=4.2×103J/（kg．℃）]

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，試通過計算比較使用哪種灶具加熱更經(jīng)濟？

（3）說出電磁爐與燃氣灶相比在使用過程中還有哪些優(yōu)點？（寫出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。開關(guān)S閉合，滑片處于圖示位置時，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）


A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮 B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗 D．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了減少霧霾的困擾，不少城市都采取一些有利于改善環(huán)境的措施：設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過，曾有記者在早高峰時段駕車通過裕華路，在實施綠波的路段用時10min，比實施前減少了5min，從節(jié)能減排角度分析，設(shè)置“綠波帶”的好處是              ；部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油，天然氣是               （填“可再生”，或“不可再生”）能源，它燃燒時將它的            能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用兩個完全相同的電加熱器同時給水和煤油分別加熱，在加熱過程中水和煤油的溫度升高一樣快，由此可以判定 (     )  （c水>c煤油、ρ水>ρ煤油）

A．水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量    B．水的體積大于煤油的體積

C．水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量    D．水的體積小于煤油的體積

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同步練習(xí)冊答案