【題目】按題目要求作圖。
(1)如圖,畫出人眼在A處看到水中B處小石子的一條大致光路。
(____________)
(2)如圖所示,一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫出小球所受的重力G和彈力F。
(____________)
(3)如圖所示,一個(gè)通電螺線管旁邊有一個(gè)小磁針,靜止時(shí)指向如圖丙所示。試在圖中畫出螺線管的繞線。
(______________)
【答案】
【解析】
(1)[1]連接AB,過(guò)折射點(diǎn)做法線,根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角畫出折射光線的位置,再根據(jù)小石子在B的下方,確定小石子的位置在B′處.如圖所示:
.。
(2)[2]忽略空氣阻力,小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過(guò)小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:
。
(3)[3]先由磁極間的相互作用規(guī)律得出,通電螺線管的右端為S極,左端為N極,再由右手螺旋定則得出線圈的繞法,如圖所示:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅利用圖甲所示的電路圖測(cè)量額定電壓為 2.5V 的小燈泡的電功率:
(1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中將實(shí)物圖連接完整;(要求:導(dǎo)線不能交叉)
(_________)
(2)連接實(shí)物電路時(shí), 開關(guān)應(yīng)處于_______________狀態(tài);
(3)電路連接完成后, 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓。出現(xiàn)這種故障的原因可能是______;
(4)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 P多次進(jìn)行了小燈泡的電功率的測(cè)量,電壓表的示數(shù)為2.5V 時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月15日起正式實(shí)施電動(dòng)自行車新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),小金買了一輛按新國(guó)標(biāo)生產(chǎn)的電動(dòng)自行車(如圖),部分參數(shù)如表所示,已知小金質(zhì)量為60kg:
項(xiàng)目 | 參數(shù) |
最高車速(千米/小時(shí)) | 30 |
整車質(zhì)量(千克) | 40 |
電動(dòng)自行車最大功率(瓦) | 400 |
(1)單個(gè)車輪與地面的接觸面積為25cm2,則小金在水平路面騎行時(shí)電動(dòng)自行車對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少帕?
(2)若小金騎行過(guò)程中電動(dòng)車以最大功率輸出,電動(dòng)自行車以最大速度勻速行駛時(shí),車受到的阻力為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知小燈泡的額定電壓,小明打算增加一個(gè)定值電阻R0,只利用一只電表,通過(guò)操作開關(guān)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。下列圖中是小明設(shè)計(jì)的四種不同方案的電路圖。其中能夠測(cè)出小燈泡額定功率的是( )
A.甲和丙B.丙和丁C.乙和丙D.乙和丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5 V,電路圖如圖甲所示:
(1)圖乙的連線中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)上正確的連線___________;
(2)小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,為測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______(左/右)移動(dòng);
(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡L的I-U圖像,如圖丙中A所示,則小燈泡的額定功率為__________W。小明還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而___________(增大/減小/不變);
(4)將該小燈泡與圖丙中B電阻串聯(lián)起來(lái):若接在4.5 V的電路中,則它們的總功率為_____W;當(dāng)它們實(shí)際功率相同時(shí),電源電壓是_______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變拉力的大小;
(2)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是_____;
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_______;你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)裝置提出具體的改進(jìn)建議是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自動(dòng)測(cè)量油箱油量的裝置圖。其中R′是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是 ( )
A.油量表是電壓表改裝而成的
B.R和R′是并聯(lián)的
C.油位越高,通過(guò)R的電流越大
D.油位越低,R兩端的電壓越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)先將該凸透鏡放置在光具座上的25cm 刻度處,再將蠟燭、光屏依次放在光具座上, 如圖甲所示,恰能在光屏上看到一個(gè)倒立、_____的______像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至__刻度線處,光屏上能呈現(xiàn)另一個(gè)清晰的像;
(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm 刻度線處,則人眼在圖中________處能觀察到燭焰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),小明對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究。如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù):
彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲彈簧的長(zhǎng)度/cm | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 8.2 |
乙彈簧的長(zhǎng)度/cm | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧_______(大/。;
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。分析如表數(shù)據(jù)可知:量程較大的是_____ (A/B) 測(cè)力計(jì),精度較高的是______ (A/B)測(cè)力計(jì)。
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