如圖所示的是四位同學(xué)設(shè)計的用伏安法測電阻R的電路圖,其中正確的是(  )
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試題分析:伏安法測電阻的原理是,只要測出待測電阻兩端的電壓和流過它的電流就可以算出其電阻。電阻兩端電壓可以利用電壓與待測電阻并聯(lián),電阻中的電流可以利用電流表與其串聯(lián)即可。A中電流表和電壓的使用方法錯誤;B選項中電壓表沒有與電阻R并聯(lián),它測的是電源電壓;D選項中電流表測的是干路電流,即是電阻R與滑動變阻器的電流。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)電壓表內(nèi)阻較大,在實際電路中也有一定電流通過.紫琪同學(xué)為了測量一電壓表的內(nèi)阻,她找來電源、電流表、定值電阻R0(阻值已知)、滑動變阻器R、開關(guān)和導(dǎo)線若干,并設(shè)計了如圖所示的電路圖.

(1)將滑動變阻器滑片P移至b端,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P由b端向a端移動的過程中,則下列說法正確的是            ;
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比為一定值
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之乘積為一定值
(2)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,電壓表的示數(shù)為U,請寫出該電壓表內(nèi)阻Rv的表達(dá)式                      ;
(3)此實驗要多次測量電壓表內(nèi)阻值,最后求其平均值,其目的是          
(4)若用此電路去測量某未知電阻R1的阻值,其測量值與真實值得關(guān)系是R1測   R1真(選填:“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)小亮為測量電阻Rx的阻值,選擇了以下器材:待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變(電壓值未知)的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干。如圖所示,小亮連接了實驗電路,但實驗步驟沒有寫完整,請你幫助完成實驗步驟,并寫出電阻Rx的表達(dá)式。
(1)閉合開關(guān)S1、S2,讀出此時電流表的示數(shù)I1。
(2)              ,讀出此時電流表的示數(shù)I2。
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx=              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小林設(shè)計了如圖所示的電路。
(1)請在下面左圖的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號。
(2)小林按電路圖連接電路,進(jìn)行實驗,測得數(shù)據(jù)如右表所示,燈泡兩端的電壓是      V,燈泡的電阻是      Ω。
(3)接著小紅在連接電路時發(fā)現(xiàn),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡不亮,電流表幾乎沒有示數(shù)。電壓表有示數(shù),小林一下子就發(fā)現(xiàn)了問題                         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是伏安法測電阻的電路圖和實物圖.

(1)已知Rx約為10歐左右,請正確選擇電流表和電壓表量程,按電路圖順序連接實物元件 。
(2)閉合開關(guān)當(dāng)P向左滑動時,電壓表及電流表示數(shù)如何變化?                      。
(3)實驗中滑動變阻器的作用是什么?                                             。
(4)待測電阻的計算式Rx=             

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖所示中無法實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為粗略測定一個滑動變阻器的最大電阻R,小明按圖正確連成電路,其中電源電壓大于6V,電壓表僅有0~3V量程可用,燈泡L的額定電壓是3V,電阻是R0(阻值不變)。

實驗步驟:
(1)使滑片P處于阻值最大的位置,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為U1
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至中間位置,電壓表示數(shù)為U2,此時滑動變阻器連入電路中的電阻為R’。由導(dǎo)體電阻與_______的關(guān)系可知R’=0.5R,則R=___________(用相應(yīng)字母表示)。假如滑動變阻器的阻值太大,電壓表示數(shù)會_____,導(dǎo)致誤差太大,這種情況下,只需要再增加_____________(限一種器材),仍可粗略測定滑動變阻器的最大電阻R。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定值電阻Rx的阻值實驗中,滑動變阻器的最大阻值已知為R0。

(a) 
(1)連線圖(a)中有一處錯誤,只需改動一根線就可以使電路正確連接,請你在要改動的線上打“×”,并用筆畫線畫出正確的接法。
(2)電路連接正確后閉合開關(guān),移動滑片過程中發(fā)現(xiàn):電流表有示數(shù)且示數(shù)隨滑動變阻器滑片的移動而改變,電壓表始終無示數(shù),則故障可能是                            。(待測電阻Rx完好)

(b)
(3)由于發(fā)生(2)中故障,需重新設(shè)計實驗測Rx的阻值(不增加實驗器材)。①在下面方框中(b)畫出你設(shè)計的電路圖;②寫出主要步驟并記下測量的物理量(符號):步驟一                   
            ,步驟二                ;③電阻Rx=             

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測定額定電壓為2. 5V小燈泡的電阻的實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
 
(1)小明根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像,于是設(shè)計了如圖甲所示的坐標(biāo)圖.

①請你幫小明在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像;
②實驗中發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流越大,小燈泡的電阻越    (選填“大”或“小”),你認(rèn)為可能的原因是                                  ;
③從材料或圖像中可知,該小燈泡的額定電流為______A,正常發(fā)光時的電阻為_____Ω.
(2)小明還想利用初中的物理實驗器材,通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是他又設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的電阻可在0~50Ω內(nèi)調(diào)節(jié).

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖乙所示電路圖,幫小明將圖丙中的實物電路圖連接完整;
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到_______端(選填“A”或“B”);閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,電流表有示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是_______.
③排除故障后,小明想通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為小明能做到嗎?請判斷并簡要說明理由__________________________.

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