（2012·廣東中考）如圖所示是固定在水平桌面上的圓弧軌道，將一小球由軌道的P點自由釋放，滾動到Q點。在此過程中，動能先變__________后變____________，重力勢能____________.
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學(xué)能力測試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是話筒的結(jié)構(gòu)圖，仔細(xì)分析后寫出兩條與話筒有關(guān)的物理知識．
（1）________________________________________
（2）________________________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
質(zhì)量為50 kg的何勇同學(xué)，在一次爬桿比賽中，用12 s爬到了5 m高的桿頂（g取10 N/kg）。
（1）何勇受到的重力是多少？
（2）何勇爬桿過程中做了多少功？
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科目：初中物理 來源： 題型：
在大型游樂場里，小明乘坐如圖所示的勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”，正在向最高點運動，對此過程，下列說法正確的是( )
A.小明的重力勢能保持不變
B.小明的動能保持不變
C.小明的機械能守恒
D.小明的機械能減少
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科目：初中物理 來源： 題型：
（2012·達州中考）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同。下列四項操作中，會使杠桿右端下傾的是( )
（１）在杠桿兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；
（２）在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個鉤碼；
（３）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格；
（４）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格。
A.（１）（３） B.（２）（４）
C.（２）（３） D.（１）（４）
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比( )
A．乙升降機做的總功較多
B．甲升降機做的總功較多
C．甲提升物體做的有用功較少
D．乙提升物體做的有用功較多
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究二力平衡條件”的實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是該探究活動的實驗裝置。
（1）本次實驗中的研究對象是_____________。
（2）張悅將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過木板兩端的滑輪后，就在兩盤內(nèi)放上鉤碼。這是用來探究兩個力的________和_______對物體平衡的影響。
（3）探究活動中還要求把小車轉(zhuǎn)過一小角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_________上的兩個力對物體平衡的影響。
（4）由實驗探究可知：當(dāng)一個物體受到兩個力作用時，二力平衡的條件是
_________________________________________________________________。
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