【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1、S2均閉合．當(dāng)電鍵S2由閉合到斷開時(shí)，電路中 ①電流表A1的示數(shù) ．
②電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值 ． （均選填“變大”、“不變”或“變小”）

【答案】不變；變大
【解析】解：（1）電源電壓保持不變，當(dāng)S2閉合時(shí)，電阻R1與R2并聯(lián)，當(dāng)電鍵S2斷開時(shí)R1兩端的電壓不變，所以通過的電流也不變；即電流表A1的示數(shù)不變；（2）當(dāng)S由閉合到斷開時(shí)，電壓表測(cè)量的對(duì)象不會(huì)改變，始終是測(cè)量電源電壓，因此電壓表的示數(shù)不變． 根據(jù)電阻的并聯(lián)可知：電阻并聯(lián)時(shí)總電阻小于任何一個(gè)分電阻，所以電路中的總電阻變��；
故當(dāng)電鍵S2由閉合到斷開時(shí)總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，在電壓不變，電阻增大時(shí)，電路中的總電流變小，所以電流表A的示數(shù)變�。�
所以電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將變大．
所以答案是：①不變；②變大．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電路的基本連接方式，需要了解電路的連接方式分：串聯(lián)和并聯(lián)兩種才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，先閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1 ， 電流表A的示數(shù) ， 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小徐做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為6伏且保持不變），待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好．他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合電鍵后，在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10～0.28安，電壓表示數(shù)的變化范圍為0～4伏；當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)將下表填寫完整（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）．

電壓Ux（伏）

電流Ix（安）

電阻Rx（歐）

電阻Rx平均值

1

0.10

2

3

6.0

0.28

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究將物體浸沒在水中時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p水與物體體積、質(zhì)量的關(guān)系，小李和小華兩位同學(xué)將質(zhì)量和體積不同的物體分別浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中，并分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）小李探究：△p水與放入物體質(zhì)量m的關(guān)系，于是選擇質(zhì)量不同、體積相同的三個(gè)物體，先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中，并測(cè)得△p水 ． 實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一． 表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

實(shí)驗(yàn)示意圖

m（千克）

3.0

2.5

2.0

△p水（帕）

2500

2500

2500

分析比較表一中△p水和相關(guān)條件，可得：△p水與m（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小華探究：△p水與放入的物體的體積V的關(guān)系，于是選擇質(zhì)量相同、體積不同的合金物塊先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器，并測(cè)得△p水 ． 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中． 表二 表三

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

5

6

m（千克）

3.5

3.5

3.5

3.5

m（千克）

3.5

3.5

V（米3）

3×10﹣3

6×10﹣3

9×10﹣3

12×10﹣3

V（米3）

15×10﹣3

18×10﹣3

△p水（帕）

3000

6000

9000

12000

△p水（帕）

13500

①分析比較表二中的第三行和第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中，
②小華繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中．發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表二中的結(jié)論不符合，原因可能是請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)序號(hào)6中的相關(guān)數(shù)據(jù)：△p水為帕．
③若容器的容積為V容 ， 底面積為S，在該容器中倒入水的體積為V水 ， 將體積為V物的合金物塊浸沒在水中，則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量所能達(dá)到的最大值△p水最大= ． （涉及的物理量均用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中：圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)可以用來證明的存在；圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)儀器可以用來比較的大��；圖（c）所示的密度計(jì)漂浮在不同液體中，其排開液體的體積（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為9伏，電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 1Α”字樣．閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)如圖（b）所示．
①求通過電阻R1的電流I1 ．
②求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值．
③在不損壞電路元件的情況下，求電流表示數(shù)的最大變化量△I．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)要測(cè)定導(dǎo)體Rx的電阻，乙同學(xué)要測(cè)定標(biāo)有“3.5V”字樣小燈L的額定電功率．他們選取了電壓均為6伏的電源、均標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器及電鍵和導(dǎo)線等．但在選取電表時(shí)，發(fā)現(xiàn)可選擇的器材中只有一個(gè)電流表和一個(gè)電壓表，經(jīng)討論后兩位同學(xué)各選取了一個(gè)電表．接著，他們分別將所選電表正確接入電路，并按規(guī)范步驟進(jìn)行操作．
（1）為了能順利完成各自的測(cè)量任務(wù)，選取電壓表的是同學(xué)．兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理（選填“相同”或“不同”）．連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)處于狀態(tài)．
（2）選取電流表的同學(xué)閉合電鍵時(shí)，電流表示數(shù)0.16安；移動(dòng)變阻器滑片至中點(diǎn)位置時(shí)（即它接入電路的電阻10歐），電流表示數(shù)0.22安．選取電壓表的同學(xué)閉合電鍵時(shí)，電壓表示數(shù)2.3伏；同樣將滑片移至中點(diǎn)位置時(shí)，電壓表示數(shù)3.5伏． 綜合上述信息，甲同學(xué)測(cè)得Rx的電阻是歐，乙同學(xué)測(cè)得小燈L的額定電功率是瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（A）所示的儀器名稱是U形管液體計(jì)．使用時(shí)可以通過觀察U形管內(nèi)液面的來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大�。谧觥坝秒娏鞅頊y(cè)電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在連接電路觀察中，電鍵應(yīng)處于狀態(tài)；若某小燈正常工作時(shí)的電流如圖（B）所示，則該小燈的額定電流為安．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上海的家庭電路中，電冰箱兩端的電壓為伏，它與電視機(jī)是連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若它的額定功率為250瓦，正常工作4小時(shí)，耗電千瓦時(shí)．

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