（2009?南平）在馬王堆漢墓出土的文物中，有一件珍貴的“金縷玉衣”，其中有細(xì)如毛發(fā)的金絲，金能拉成金絲表明它具有良好的
延展性
延展性
（選填“彈性”、“硬度”或“延展性”）．
分析：可以根據(jù)金屬的物理性質(zhì)方面的內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、解答．
解答：解：金屬具有良好的延展性，可以制成各種形狀．
故答案為：延展性．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了金屬的物理性質(zhì)及其應(yīng)用方面的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）潛水員在海面下搜尋失事法航A330客機(jī)的黑匣子時(shí)，他在繼續(xù)下潛的過(guò)程中受到海水的（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為50kg的女孩漂浮在死海的水面上，正在悠閑地看書(shū)，女孩受到的重力是
490
490
 N，她所受的合力是
0
0
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向
左
左
旋一些，使杠桿在水平位置平衡（選填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中提供8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)A處掛2個(gè)鉤碼時(shí)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案使杠桿恢復(fù)平衡：
在C處掛3個(gè)鉤碼
在C處掛3個(gè)鉤碼
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）在“測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小玫設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，并連接了部分實(shí)物圖，如圖乙所示．

（1）請(qǐng)幫助小玫將實(shí)物電路連接完整．
（2）連接完實(shí)物電路后，小玫閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡一閃，燈絲就斷了．請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障的可能原因：
滑片未在最大阻值處
滑片未在最大阻值處
．
（3）故障排除后，小玫調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為
0.3
0.3
A，則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．

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