如圖所示是一座高山的等高線圖(即等高線上每點的高度均相同)。若質量為50千克的登山運動員從A勻速到達B點時,運動員在A點的動能________在B點的動能,在A點的機械能________在B點的機械能(均選填“大于”、“等于”或“小于”);登山運動員的重力做了________焦的功。
科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.3 探究熔化和凝固的特點 題型:填空題
在加熱條件相同的情況下,甲、乙、丙三種固態(tài)物質溫度隨時間變化的情況如圖所示?梢钥闯鲞@三種固體都是_____(晶體/非晶體),這三種物質中,_____可能是同一種物質,而兩者相比,_____物質要少些。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.5 水循環(huán)與水資源 題型:簡答題
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自然界中的水循環(huán)
地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。水循環(huán)的過程是地面(江河、海洋)的水在太陽的輻射下不斷蒸發(fā),在空中形成暖濕氣流;暖濕氣流遇到冷的空氣后液化成小水滴或凝固成小冰晶;在一定的條件下,小冰晶將融化成水與原來的小水珠一同下落。形成雨水。匯集江河并流入大海。
地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點七。水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護。建造水庫便是重要措施之一。在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶,導致降雨。
(1)簡述自然界中水循環(huán)過程。
(2)自然界中一個水循環(huán)包含的物態(tài)變化有哪些?
(3)干冰撒到冷云中,為什么能使周圍環(huán)境溫度降低導致降雨?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.5 水循環(huán)與水資源 題型:單選題
正常情況下,空氣中水的狀態(tài)是
A. 液態(tài) B. 固態(tài) C. 氣態(tài) D. 三態(tài)混合
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.4 認識動能和勢能 題型:實驗題
在探究動能大小與質量關系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,圖中錯誤的操作是_______。改正后進行實驗,發(fā)現木塊會從木板右側滑出,則可以通過_______(選填“增大”或“減小”)木塊的質量來加以改進。
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.4 認識動能和勢能 題型:單選題
把籃球斜向上拋向空中,忽略空氣阻力,能正確反映球離手后至落回地面前機械能E與籃球離地高度h的關系的圖線是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.4 認識動能和勢能 題型:單選題
我國最新研制的“復興號”列車,實驗的最高時速超過400km/h。下列說法錯誤的是( )
A. 它和普通列車相比,動能一定大
B. 路旁的樹相對于高速行駛的列車是運動的
C. 列車高速駛過時,飄落在車旁的樹葉被卷入車底
D. 列車勻速行駛時,同車廂的乘客看到豎直向上跳起的人落回原處
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.3 研究物質的比熱容 題型:填空題
某種液體的質量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高了30℃,吸收的熱量為1.26×105J,則該液體的比熱容為_______J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:實驗題
用如圖所示裝置“探究光滑斜面做功”,記錄的實驗數據如(3)表:
(1)在實驗操作過程中,應沿光滑斜面向上_______拉動物塊,從斜面底部拉到最高處。
(2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_______
(3)根據實驗次數②,請把表格中①③的空缺數據填寫完整。(填寫在答題紙上)
實驗次數 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長s/m | 克服重力做功W/J | 沿斜面拉力做功W/J |
① | 10.0 | 0.9 | _____ | 1.5 | 9.0 | _____ |
② | 10.0 | 0.9 | 4.5 | 2.0 | 9.0 | 9.0 |
③ | 10.0 | 0.9 | 3 | 3.0 | 9.0 | 9.0 |
(4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長度關系可得結論:_______。
(5)進一步分析比較:_______,可得結論:_______。
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