如圖中A、B、C、D分別是四位同學(xué)“用溫度計測水溫”的實驗操作，其中正確的是（　�。�
分析：掌握溫度計的正確使用和讀數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵，常用溫度計和體溫計不同，常用溫度計不能離開被測液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底和容器壁．
解答：解：在使用溫度計時，溫度計的液泡不能離開被測液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底和容器壁，讀數(shù)時視線應(yīng)液柱的上表面相平．故ABC錯誤
故選D．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對溫度計的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

四位同學(xué)“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（
C
C
）

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科目：初中物理 來源： 題型：

一塊磚豎放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)為p．若分別如圖中A、B、C、D那樣，將斜線部分割去，則剩余部分對地面的壓強(qiáng)不變的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖中A、B、C、D、E、F分別表示一種物態(tài)變化，物體發(fā)生其中
 
 （填符號）的物態(tài)變化時都會吸熱．物態(tài)變化中在生活中有很多利用，
 
 （舉一例子）就是對它的應(yīng)用．

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