小明在探究“斜面的機械效率”的實驗中,用長度S=0.50m的木板搭成一個斜面,用彈簧測力計將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端.
(1)小明在實驗中,調(diào)整斜面的高度為h=0.22m,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F=4.0N,則有用功為 J,機械效率為 .
(2)小明利用上述器材進一步研究發(fā)現(xiàn),木板搭成傾角不同的斜面時,將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功W額外與斜面的水平長度L(木板在水平面上的正投影長度)有如下關(guān)系:
L(m) |
0.45 |
0.40 |
0.35 |
0.30 |
W額外(J) |
0.90 |
0.80 |
0.70 |
0.60 |
通過數(shù)據(jù)分析,小明得出初步結(jié)論:W額外與L成 比,小明查閱資料后證實此結(jié)論是正確的.根據(jù)此結(jié)論,當斜面的水平長度L=0.40m時,斜面的機械效率為 ;當木板平放在水平桌面上,水平勻速拉動木板上的物塊時,彈簧測力計的示數(shù)為 N.
(1)1.1;55%;(2)正;65.2%;0.2
【解析】
試題分析:(1)由功的計算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出斜面的效率.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出額外功與斜面水平長度的關(guān)系;
根據(jù)斜面的長度與斜面水平長度,由勾股定理求出斜面的高度,
然后由功的公式求出有用功與總功,由效率公式求出斜面的效率;
當木板放在水平面上時,克服摩擦力做的功為額外功,
根據(jù)額外功與斜面水平長度的關(guān)系求出斜面水平時的額外功,
由功的公式求出摩擦力,然后由平衡條件求出彈簧測力計的拉力.
然后由功的計算公式求出.
(1)有用功W有用=Gh=5N×0.22=1.1J,
總功W總=Fs=4N×0.5m=2J,
斜面的效率η===55%;
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,W額外與L成正比;
當斜面的水平長度L=0.40m時,
斜面高度h′===0.3m,
此時有用功W有用′=Gh′=5N×0.3m=1.5J,
總功W總′=W有用′+W額外=1.5J+0.80J=2.3J,
效率η′===65.2%;
當木板平放在水平桌面上,斜面的水平長度L=S=0.50m,
設(shè)此時的額外功為W,則=,W=1J,
∵W=fS,∴f===2N,
物體做勻速運動,由平衡條件得:
彈簧測力計的拉力F=f=0.2N;
考點:斜面機械效率的測量實驗
點評:本題考查了求斜面效率、實驗數(shù)據(jù)分析、求拉力等問題,有一定的難度;掌握功的計算公式、效率公式、總功與有用功與額外功間的關(guān)系即可正確解題
科目:初中物理 來源: 題型:
L(m) | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
W額外(J) | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.60 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
Gh |
Fs |
Gh |
Fs |
Gh |
Fs |
Gh |
Fs |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
L(m) | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
W額外(J) | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.60 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2013年新疆烏魯木齊市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
L(m) | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
W額外(J) | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.60 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com