關(guān)于物體內(nèi)能的下列說法,正確的是(    )

A.曬太陽使身體變暖,是通過熱傳遞改變內(nèi)能的

B.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C.一塊0℃的冰融化成0℃的水,內(nèi)能增加

D.物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高


AC

詳解:做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,曬太陽使身體變暖,太陽的熱量傳遞給人,這是通過熱傳遞改變內(nèi)能的,所以A正確;熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,B錯;0℃的冰融化成0℃的水,需要吸收熱量,所以內(nèi)能增加,C正確;物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度不一定升高,比如晶體熔化時吸熱溫度不變,D錯。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


開關(guān)S閉合后,小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可知(  )

A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極

B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極

C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極

D.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理學(xué)中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計算公式為:速度=路程/時間,即v=s/t,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們在高中物理當(dāng)中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后兩故速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:加速度的定義公式為a =_______。若一個物體開始運(yùn)動的速度為2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個物體在5s內(nèi)的加速度a =_______ m/s2

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程中溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是( )

A.t4時刻物體內(nèi)能為零 B.t2、t3時刻物體內(nèi)能相等

C.t2時刻物體內(nèi)能比t3小 D.t1時刻物體分子動能比t2時大

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科目:初中物理 來源: 題型:


用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是 (     )

A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大

B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

C.能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同

D.試管口的“白氣”是水蒸氣汽化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:


日常生活中,天氣預(yù)報描述的兩個基本要素是(    )

A、氣壓和風(fēng)       B、氣溫和降水     C、氣壓和濕度     D、空氣質(zhì)量和風(fēng)

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科目:初中物理 來源: 題型:


根據(jù)水在通直流電的條件下所發(fā)生的變化事實,下列說法正確的是(   )

A、水是不純凈的                B、水是由氫和氧組成的

C、水中包含著氫氣和氧氣        D、負(fù)極產(chǎn)生了10毫升氫氣,正極產(chǎn)生20毫升氧氣

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科目:初中物理 來源: 題型:


生活中的小科學(xué):

⑴用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn)        (“增大”或“減小”),

飯菜熟得更快。

⑵洗碗的時候我們發(fā)現(xiàn):油很難在水中溶解,而易溶于洗潔精,這說明物質(zhì)的溶解性和

             有關(guān)。

⑶廚房里我們常用吸鉤掛抹布,其實吸鉤能夠吸在墻上是因為          的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于電流的形成,下列說法正確的是(  )

A.只要導(dǎo)體中的電荷運(yùn)動,就會形成電流

B.只有正電荷定向移動,才會形成電流

C.不論是正電荷還是負(fù)電荷,只要它們定向移動,都會形成電流

D.只有正、負(fù)電荷同時定向移動,才會形成電流

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同步練習(xí)冊答案