在探究“物體所受的重力跟它的質量的關系”的實驗中，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別讀出鉤碼的質量和彈簧測力計相應的示數(shù)，并記錄在表格中。
（1）在下圖中以質量m為橫坐標，以重力G為縱坐標進行描點并連線；
（2）畫出的圖線是一條______________，這說明物體的重力與它的質量成_______比；
（3）由圖中可得出重力與質量的關系式是___________；實驗中得到重力與質量的比值是______N/Kg，它表示的物理意義是______________________________________。
（1）“略”
（2）過原點的直線，正
（3）G=mg，10，質量為1Kg的物體受到的重力是10N
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?孝感模擬）按要求完成下列各題

（1）如圖1，s′是物體s通過凸透鏡所成的實像，OO′是凸透鏡的主光軸．在圖中適當位置畫出透鏡，并標出它的焦點F．
（2）今年春節(jié)期間頻繁的“霧霾”天氣，造成了嚴重的環(huán)境污染．目前，汽車排放的尾氣是“霾”形成的重要來源．汽車尾氣中的固體小顆粒懸浮于無風的空氣中時，所受的
浮
浮
力和
重
重
力是一對平衡力
（3）在實驗室利用一堆大小不同的小石塊，探究“物體所受的重力與質量的關系”時，需要的測量器材是
彈簧測力計
彈簧測力計
  和
天平
天平

（4）如圖2，奧斯特實驗的示意圖中，甲和乙兩圖對比說明了
電流周圍存在著磁場
電流周圍存在著磁場
，之后再進行丙步驟的實驗目的是
電流磁場方向跟電流方向是否有關
電流磁場方向跟電流方向是否有關
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?從化市一模）小明在做探究“物體所受的重力跟物體質量的關系”實驗．

（1）分別用圖甲、乙兩種方式使用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力，正確的握持方式是
甲
甲
（選填“甲”或“乙”）．
（2）他測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，
質量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
重力G/N 0.8 1.2 1.6 2.2 2.6
①請在圖丙中以重力G為縱坐標，質量m為橫坐標的直角坐標中描點，并連線．
②小明發(fā)覺自己的實驗數(shù)據(jù)與其他小組偏差大（可能有錯誤），請您幫助他找出可能的原因是：
測量物重前指針未在零刻度線處
測量物重前指針未在零刻度線處
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛和同學在探究“物體所受重力大小與什么因素有關”的實驗中，進行了如圖所示的實驗，并得到了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．
鉤碼個數(shù) 質量/kg 物重/N
1 0.05 0.5
2 0.1 1
3 0.15
4 2
5 0.25
6 0.3 3
（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)的規(guī)律，將空白處填寫完整．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面坐標圖中，繪制“重力-質量”圖象．

（3）由實驗數(shù)據(jù)和圖象，可以得出結論是：物體所受重力與質量成
正比
正比
；此時，重力跟質量的比g=
10N/kg
10N/kg
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小剛和同學在探究“物體所受重力大小與什么因素有關”的實驗中，進行了如圖所示的實驗，并得到了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．
鉤碼個數(shù)質量/kg物重/N
10.050.5
20.11
30.15
42
50.25
60.33
（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)的規(guī)律，將空白處填寫完整．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面坐標圖中，繪制“重力-質量”圖象．

（3）由實驗數(shù)據(jù)和圖象，可以得出結論是：物體所受重力與質量成______；此時，重力跟質量的比g=______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年云南省大理州喜洲二中九年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

小剛和同學在探究“物體所受重力大小與什么因素有關”的實驗中，進行了如圖所示的實驗，并得到了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．
鉤碼個數(shù)質量/kg物重/N
10.050.5
20.11
30.15
42
50.25
60.33
（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)的規(guī)律，將空白處填寫完整．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面坐標圖中，繪制“重力-質量”圖象．

（3）由實驗數(shù)據(jù)和圖象，可以得出結論是：物體所受重力與質量成______；此時，重力跟質量的比g=______．

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