如圖所示是家用電冰箱的簡化電路圖,其中是壓縮機用的電動機,L是電冰箱內的照明燈泡.燈泡L與電動機的連接是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;冰箱門關閉時,與冰箱門相連的門控開關應是 (選填“斷開”或“閉合”)的.
科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm3 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是 .
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小,這樣會導致 ,解決這一問題的措施是 .
(5)小亮覺得原來的電路有點復雜,想去掉燈泡,小明不同意,其理由是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小明同學月初觀察到家中電能表示數(shù)為,月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZWL/web/STSource/2016081106002961971878/SYS201608110600319635579436_ST/SYS201608110600319635579436_ST.002.png">,則他家這段時間內消耗的電能為 kW•h.他要借助電能表測量家中電水壺的實際電功率,還需要用到的一種測量儀器是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學進行了如下實驗:根據(jù)如圖所示用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如表.
電流/實驗序號 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
(1)該實驗探究的問題是 .
(2)該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)還認為:并聯(lián)電路中各支路的電流相等.你認為這一結論是 (選填“正確”或“不正確”)的.得出這一結論的原因是在實驗中連接在兩個支路的小燈泡 .
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.對物體做功,可使物體的熱量增加
B.對物體做了功,物體的溫度一定增加
C.物體吸收了熱量,物體的溫度一定增加
D.溫度高的物體,內能不一定大
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
人們引入溫度這一物理量是用來準確表示物體 的;某地12月5日的最低氣溫是﹣6℃,﹣6℃的正確讀法是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省漯河市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
請在圖中用筆畫線代替導線,按要求連接電路.
要求:(1)開關同時控制兩盞電燈;
(2)電燈L1、L2并聯(lián);
(3)電流表測通過兩燈的總電流;
(4)所畫導線不能交叉.
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示電路,滑動變阻器的最大阻值為R1=40Ω,電源電壓及燈L的電阻保持不變.當S1、S2均閉合且滑片滑到b端時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為如圖乙、丙所示;當S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點時,電流表A1的示數(shù)為0.4A.
求:(1)電源的電壓;
(2)R2的電阻;
(3)燈L的電阻;
(4)整個電路消耗的最小電功率.
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
熱機在人類生活中發(fā)揮著重要的作用,推動了社會的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的交通運輸工具都靠它提供動力.如圖所示的是熱機工作過程中的能量轉化原理圖,其中①、②、③分別代表的是 能、 能、 能.
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