某同學(xué)使用電流表測量電流的時候，本應(yīng)使用“﹣”和“0.6”兩接線柱，但他接入的是“﹣”和“3”接線柱，并使“3”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出，這樣做的結(jié)果是（ ）

A．指針的偏轉(zhuǎn)角度太小，測量結(jié)果誤差太大

B．電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，且無法讀數(shù)

C．指針始終不動

D．指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，電流表可能被損壞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為撐桿跳的過程示意圖，在這項運動中，根據(jù)能量以及能量轉(zhuǎn)化的物理知識，可知：運動員助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的 ．撐桿起跳時， 能轉(zhuǎn)化為重力勢能，越過橫桿在最高點時重力勢能最大，此時動能 （大于/等于/小于）0．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān)，照明用的小燈泡L和電動機(jī)M．要求：開關(guān)S1閉合，照明用的小燈泡L工作，再閉合開關(guān)S2，吸塵用的電動機(jī)M才運轉(zhuǎn)；先閉合開關(guān)S2，吸塵用的電動機(jī)M無法工作．在如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽油機(jī)的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，這是通過 方式增加內(nèi)能的；為了不讓汽油機(jī)在工作時溫度升得太高，在設(shè)計制造時，氣缸外有一個水套，讓氣缸被水包圍著，這是通過 的方式減少氣缸內(nèi)能的；用水來包圍氣缸是因為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明房間門口裝有開關(guān)S1，床頭裝有開關(guān)S2，這兩個開關(guān)都能單獨控制房間里的吊燈．以下電路圖能符合這一要求的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明從滑梯上下滑，在這一過程中，他的（ ）

A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B．重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C．機(jī)械能保持不變 D．機(jī)械能一定減少

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用圖1所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V．

（1）閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，原因可能是 ．

A．電流表斷路 B．電壓表斷路 C．R1斷路 D．R2斷路

（2）探究電流與電壓的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變（R1/R2）．圖2是這位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象，由此得到的結(jié)論是 ．

（3）探究電流與電阻的關(guān)系時，當(dāng)R1的阻值是2Ω，電流表示數(shù)是1.0A；要使電流表示數(shù)是0.5A，R1的阻值是 Ω；多次測量后，作出的I﹣R是圖3中的 ，探究操作過程中，眼睛先看 （“電壓表”或“電流表”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于能量的說法，正確的是（ ）

A．金屬湯勺放在熱湯中，湯勺溫度升高，這說明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的

B．小孩從滑梯上滑下，機(jī)械能不變

C．電水壺工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D．“神州十號”飛船在加速升空過程中，它的動能增加，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

“大樹底下好乘涼”，這是一個眾人皆知的諺語，小明卻不以為然，為此與小華發(fā)生激烈的爭辯．小明認(rèn)為，現(xiàn)在生活水平提高了，有了遮陽傘，人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射，所以一樣涼爽；小華認(rèn)為遮陽傘下比大樹下炎熱．請你幫助他倆設(shè)計一個實驗，以解決他們之間的爭辯．

實驗器材： ．

實驗方法： ．

如果實驗證明小華是正確的，請你根據(jù)所學(xué)的物理知識對小華的觀點進(jìn)行合理解釋： ．

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同步練習(xí)冊答案