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1．如圖所示，不計摩擦和繩重，把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內勻速提升了 2m，所用拉力F為12.5N．則拉力F所做的功為50J，滑輪組的機械效率為80%．

分析 （1）由圖可知，滑輪組繩子的有效股數為2，根據s=nh求出繩端移動的距離，利用W=Fs求拉力做的功；
（2）利用W=Gh求出克服物體重力做的有用功，再根據效率公式求出滑輪組的機械效率．

解答 解：
（1）由圖可知，n=2，拉力端移動的距離：s=2h=2×2m=4m，
拉力F做的功：W總=Fs=12.5N×4m=50J；
（2）克服物體重力做的有用功：W有=Gh=20N×2m=40J，
滑輪組的機械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{40J}{50J}$×100%=80%．
故答案為：50；80%．

點評 本題考查了使用滑輪組有用功、總功、械效率的計算，關鍵是繩子有效股數的判斷和公式的靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．圖甲是某賓館的房卡，它相當于一個開關．只有房卡插入卡槽里，房間內的燈和插座才能工作．圖乙是房間內已經連好的部分電路圖，S1是房卡開關，S2是控制燈L的開關．為使燈和插座正常工作，請將圖乙中的電路圖補充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖1是用量筒量不規(guī)則形狀物體體積的示意圖，圖中量筒的量程是0～50ml，所測量的物體體積是22cm3，如圖2是測量的蘋果直徑是6.12cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．（1）圖甲中畫出了經過凸透鏡折射后的光線，請完成光路圖；

（2）杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請在圖乙中作出F2的力臂L2及力F1；
（3）如圖丙所示，用試電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方的電線時試電筆的氖管才發(fā)光．請將圖丙中燈泡、開關正確接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，某運動員進行射箭比賽的情形，下面說法正確的是（　�。�
A．手把弓拉彎，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B．在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，它將落向地面
C．箭離開弓后能繼續(xù)向前運動，是因為箭受到慣性的作用
D．拉彎的弓具有彈性勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在動物園內看到一頭大象，他想向曹沖學習，就設計了一個方案，用彈簧測力計稱出一頭大象的重量，在方案中，他用到了吊車、彈簧測力計、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，步驟如下：

A、如圖甲所示裝配好器材，將鐵籠系于槽鋼上的B點，吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點為O點．
B、將大象引入鐵籠，調整吊鉤懸吊點O點的位置．直到用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，能夠在水平位置平衡，如圖乙所示．測出OB、OA的長度和彈簧測力計的示數F，根據上述數據計算大象的質量．
（l） 若方法成立并且測得OB=6cm，OA=9m，F=200N，則大象的質量為3000千克．
（2）請你評估小明的方案，指出一處不足之處步驟B中沒有保持懸吊點O的位置不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．核潛艇是國家的戰(zhàn)略重器，是維護國家安全的基石之一．
（1）核能是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，核潛艇中的核反應堆發(fā)生的鏈式反應是可以（選填“可以”或“不可以”）控制的．
（2）核潛艇在水下水平勻速巡航時，突然進入密度躍層（海水上層密度大，下層密度�。⿻r，潛艇會突然加速下沉，將給潛艇帶來安全隱患．此時應立即將潛艇水艙中的水全部排出，使?jié)撏艿降闹亓π∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）它的浮力．
（3）核潛艇水平勻速行駛過程中，遇到緊急情況，迅速調整艇身仰角（與水平方向的夾角）至30°開始上浮，上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛，潛艇的深度計顯示的潛艇在海面下的深度隨時間變化的關系如圖．潛艇在第30s時受到的海水壓強為1.03×106Pa（不計潛艇高度，海水密度取1.03×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用彈簧測力計向上拉物塊A，當彈簧測力計對物塊A的拉力為F1（F1≠0）時，物塊A對彈簧測力計的拉力為F2，物塊A對水平地面的壓力為N1（N1≠0），水平地面對物塊A的支持力為N2．已知物塊A受到的重力為G，則下列分析中正確的是（　　）
A．拉力F1與F2是一對平衡力
B．壓力N1與支持力N2是一對相互作用力
C．壓力N1與重力G的大小相等
D．拉力F1和支持力N2合力的大小與重力G的大小不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：
甲：導體的電阻與導體的長度有關．
乙：導體的電阻與導體的材料有關．
丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關．
實驗室備有幾種電阻絲，參數如表．
編號材料長度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金絲1.00.2
b鎳鉻合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲0.50.1
d錳銅合金絲0.50.1
如圖所示，是為完成探究連接的實驗電路．
（1）實驗中應通過比較電流 的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．
（2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用c、d 兩根電阻絲（填編號）進行對比實驗．
（3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證甲 同學的猜想．

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