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有兩部手機都開通了來電顯示功能,且來電鈴聲已開啟.用手機A撥通手機B時,手機B發(fā)出響聲,并且顯示屏上顯示手機A的號碼,若將手機A置于一個透明的真空罩中,用手機B撥通手機A時,則


  1. A.
    能聽到手機A發(fā)出的鈴聲,并能看到手機B的號碼
  2. B.
    不能聽到手機A發(fā)出的鈴聲,但能看到手機B的號碼
  3. C.
    能聽到手機A發(fā)出的鈴聲,但不能看到手機B的號碼
  4. D.
    既不能聽到手機A發(fā)出的鈴聲,也不能看到手機B的號碼
B
分析:(1)聲波的傳播需要介質,固體、液體和氣體都能傳遞聲音,但聲波不能在真空中傳播,
(2)電磁波的傳播不需要介質,可以在真空中傳播;并且在真空中傳播的速度最快.
解答:聲音不能在真空中傳播,撥打真空罩中手機不能聽到手機鈴聲;
手機接收的是電磁波信號,能在電磁波真空中傳播,真空罩中的手機能接收到呼叫信號.
故選B.
點評:知道聲音不能在真空中傳播,而電磁波可以在真空中傳播是解決該題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一輛小汽車在平直的公路上行駛,如甲圖所示,乙圖是某同學利用照相機進行“頻閃攝影”后描繪出的小汽車行駛的路程與時間關系圖象,則下列說法正確的是  


  1. A.
    該小汽車做加速運動
  2. B.
    該小汽車的牽引力大于受到的阻力
  3. C.
    該小汽車對路面的壓力等于自身的重力
  4. D.
    該小汽車設計成流線型是為了減小空氣的阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

市面上有一種用塑料袋包裝的大米,袋中是真空的,整袋米硬邦邦,像一塊石板.這一現象可以說明


  1. A.
    米分子之間存在著相互作用的引力
  2. B.
    米分子之間存在著空隙
  3. C.
    大氣壓強的存在
  4. D.
    大米受到重力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

生活中處處有物理,下列現象與所應用的物理知識不對應的是


  1. A.
    制造形狀不對稱的飛機的機翼是利用了流體壓強與流速的關系
  2. B.
    修盤山公路利用了斜面越長越省力的道理
  3. C.
    錄音機的錄音磁頭應用了電磁感應原理
  4. D.
    高低杠運動員上杠前在手上涂些鎂粉是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“觀察水的沸騰”的實驗中
(1)如圖甲所示,請指出他在補給 中兩個錯誤之處:________、________;
(2)實驗過程中主要觀察________、________;
(3)為了節(jié)約能源,適當縮短實驗時間,可采取的措施有(寫出兩種)________、________;
(4)如圖乙所示,其中圖________是水沸騰時的情況.
(5)如下表是本次實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地區(qū)水的沸點是________℃
時間/min8910111213
溫度/℃969798989898
(6)如圖丙所示,是三位同學作出水的沸騰圖象,其中正確的是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1648年帕斯卡曾經做過一個著名的“裂桶實驗”,他在一個密閉的裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細長的管子,然后從樓房的陽臺上往管子里灌水.結果,只灌了幾杯水,桶竟裂開了,你能解釋這種現象嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐想自己探究小孔成像觀象.如圖所示,她給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出結論:小孔成像與小孔的形狀________(有/無)關.
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出結論:小孔成像與物體的形狀________(有/無)關.
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (正/倒)立的實像.
(4)樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之________(相同/不同).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

牛叫的聲音與蚊子叫的聲音相比較,________的聲音音調高,________的聲音響度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下列估測數據接近實際的是


  1. A.
    正常成年人脈搏跳動一次的時間約為0.1s
  2. B.
    家用空調正常工作時的電流為5A
  3. C.
    普通居民樓房門的高度約為2m
  4. D.
    遼寧地區(qū)六月份的平均氣溫約為45℃

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