小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),將溫度隨時(shí)間變化情況的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

時(shí)間/min 0    2    4    6    8    10    12    14    16    18
溫度/℃  80  86  91  95  98100  100  100  100 100

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了縮短加熱時(shí)間,對水的要求是________.(給出一種原因即可)
(2)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為________℃.
(3)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線.

(4)由圖表和圖象,你能得出水沸騰前后水溫的變化規(guī)律是:________.

解:
(1)這是開放題,提高水的初溫,減少水的質(zhì)量,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的;
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,從第8min向后水的溫度都是100℃不再升高.所以沸點(diǎn)為100℃;
(3)首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度,然后確定對應(yīng)點(diǎn),最后描點(diǎn)連線做出圖象.
(4)水沸騰前后水溫的變化規(guī)律是:沸騰前,溫度不斷升高;沸騰時(shí),溫度保持不變
故答案為:
(1)減少水的質(zhì)量;
(2)100;
(3)水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線如下:

(4)沸騰前,溫度不斷升高;沸騰時(shí),溫度保持不變.
分析:(1)縮短加熱時(shí)間的方法很多,可從提高水溫和減少水的質(zhì)量角度考慮.;
(2)水在沸騰時(shí),溫度保持不變,在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中不同時(shí)間下對應(yīng)的同一溫度,就是水的沸點(diǎn);
(3)根據(jù)數(shù)學(xué)上的描點(diǎn)連線方法做出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖線;
(4)直接利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象分析即可.
點(diǎn)評:在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)正確使用溫度計(jì),并學(xué)會記錄相關(guān)數(shù)據(jù),繪制溫度隨時(shí)間變化的圖象,同時(shí)重點(diǎn)觀察沸騰過程中的現(xiàn)象,這些都是該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該重點(diǎn)掌握的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?雞西)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間/min0510152535455565
溫度/℃1007155453528242222
根據(jù)對數(shù)據(jù)和圖象的分析,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
溫差越大,溫度下降的越快
溫差越大,溫度下降的越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,是小明同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部
;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡未浸在液體中
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡未浸在液體中
;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是
30
30
℃.
(2)小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出兩種即可).
第一種可能原因:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
;
第二種可能原因:
水的初溫太低
水的初溫太低

(3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
請?jiān)谧鴺?biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線.
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
你認(rèn)為方法
的冷卻效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖中,甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)安裝該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的
B
B
鐵圈.
(2)若水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,水沸騰過程中,繼續(xù)加熱,水的溫度
不變
不變

(3)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丙中(a)、(b)所示,則圖
b
b
是水在沸騰前的情況.
(4)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請你提出一條有效的操作建議:
提高水的初溫或給燒杯加一個(gè)蓋子
提高水的初溫或給燒杯加一個(gè)蓋子

(5)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,如圖丁所示.根據(jù)對圖丁的分析,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
水溫與室溫的溫差越大,溫度下降越快
水溫與室溫的溫差越大,溫度下降越快

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“觀察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖(a)所示是小明同學(xué)先用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖.
①A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
②A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底

③B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
將溫度計(jì)拿出被測液體外讀數(shù)
將溫度計(jì)拿出被測液體外讀數(shù)

若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
30℃
30℃

(2)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖(b),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
用冷水做的實(shí)驗(yàn)
用冷水做的實(shí)驗(yàn)
;
燒杯中的水太多
燒杯中的水太多

(3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
溫度/ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22
小明通過描點(diǎn)畫出如圖(c)所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線.
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在
22℃
22℃
左右;
②根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
沸水的溫度逐漸降低,并且降低的速度越來越慢,最后保持不變
沸水的溫度逐漸降低,并且降低的速度越來越慢,最后保持不變
.(寫出溫度變化快慢的規(guī)律,否則不得分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
精英家教網(wǎng)
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是
 

(2)糾正錯(cuò)誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,其沸點(diǎn)為
 
℃.
(3)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是
 

(4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中
時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
溫度/℃ 100 70 55 45 35 29 27 25 25 25
①通過描點(diǎn)畫出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線.
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度應(yīng)在
 
℃左右.
③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
 

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