分析 (1)已知路程和時(shí)間,利用速度公式即可求解;
(2)如果物體相對(duì)于參照物位置不變則物體是靜止的,如果位置變了,則物體是運(yùn)動(dòng)的.
(3)改變內(nèi)能的方式有兩種:做功與熱傳遞.
解答 解:(1)s=90km=90000m,t=30min=1800s,
則該動(dòng)車組行駛的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{90000m}{1800s}$=50m/s,
(2)以乘客為參照物,路旁的樹木相對(duì)于乘客的位置不斷變化,則樹木是運(yùn)動(dòng)的;
(3)列車在運(yùn)行中,克服摩擦力做功,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使鐵軌溫度升高.
故答案為:50;運(yùn)動(dòng);做功.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了速度公式的計(jì)算、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和改變內(nèi)能的兩種方式的判斷,是一道綜合題,但難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能 | |
B. | 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 | |
C. | 他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能 | |
D. | 他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電鈴是利用電流的熱效應(yīng)來工作的 | |
B. | 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng) | |
C. | 只要用手接觸家庭電路的火線或零線,都會(huì)發(fā)生觸電事故 | |
D. | 教室中日光燈的電功率大約是40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
鐵 | 1535 | 2750 |
水銀 | -38.8 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
鎢 | 3410 | 5927 |
A. | 鐵在1800℃時(shí)處于固液共存狀態(tài) | |
B. | 白熾燈的燈絲用金屬鎢,是由于鎢的熔點(diǎn)高 | |
C. | 在炎熱的海南能用酒精溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度 | |
D. | 黑龍江省北部地區(qū)最低氣溫可達(dá)-52.3℃,這時(shí)可用水銀溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)?shù)貧鉁?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)----熔化 | |
B. | 曬在太陽下的濕衣服變干----液化 | |
C. | 深秋,清晨的霧在太陽出來后散去----液化 | |
D. | 水正在慢慢地結(jié)冰----凝固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車安全帶的作用是防止慣性的產(chǎn)生 | |
B. | 自行車剎車時(shí),慣性越來越小 | |
C. | 鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力 | |
D. | 用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
B. | 0℃的冰沒有內(nèi)能 | |
C. | 一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高 | |
D. | 溫度高的物體內(nèi)能一定大 |
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