通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是（ ）

A．合金絲的電阻跟它的長度有關

B．合金絲的電阻跟它的橫截面積無關

C．合金絲兩端的電壓越大，它的電阻越小

D．通過合金絲的電流越小，它的電阻越大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東普寧大長隴中學初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因為塑料絲帶了_______ （選填“同種”或“異種”）電荷，這種使塑料絲帶電的方法稱為____________，塑料絲帶電的實質(zhì)是____________在物體間的轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市九年級上學期期中統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：填空題

一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為_____Ω；當把這個工具接在電壓為2 V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總電流是____A.

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市初三上學期階段性抽測物理卷（解析版） 題型：選擇題

用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先合攏后又張開，則（ ）

A．驗電器原來帶負電，后來帶正電

B．驗電器原來帶正電，后來帶負電

C．驗電器先后都帶正電

D．驗電器先后都帶負電

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科目：初中物理 來源：2016屆山東東營懇利縣初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

德國物理學家 經(jīng)過十年不懈的努力，通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，概括為數(shù)學表達式：I=U／R．為了紀念他的杰出貢獻，人們將他的名字命名為 的單位．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫惠山區(qū)初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗時，使杠桿在 位置平衡，應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 （選填“左”或“右”）調(diào)．

（2）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上l個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2．但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是 ．

（3）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計的拉力是 N．以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F2′，多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受 作用的影響．

（4）小明將圖丙中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖丁所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是 N．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫惠山區(qū)初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動．某運動員做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示．將蹦極過程近似為在豎直方向的運動．據(jù)圖可知運動員 （ ）

A.重力大小為F0

B.t0時刻重力勢能最小

C.t0時刻動能最大

D.所受拉力F對其始終不做功

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫北塘區(qū)初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”。

（1）在連接電路時，開關應 。當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，原因是 。

（2）用電流表分別測出電路中的A.B、C處的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表。上面表格的設計中存在的不足之處是 。

（3）該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個結(jié)論一定成立嗎?

答： (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點，應該 。

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級（五四學制）12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中出現(xiàn)了故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上（不同時發(fā)生故障）。電鍵S閉合后，①若R2短路，則電壓表____示數(shù)，電流表______示數(shù)；（選填“有”或“無”） ②若觀察到兩個電表均無示數(shù)，則故障可能是______。

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