小明同學(xué)連接了如圖22所示的電路,請你在方框內(nèi)畫出電路圖。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
過山車是一項(xiàng)非常驚險刺激的娛樂休閑活動.過山車時而從軌道的最低端上升到最高端,時而從最高端飛馳而下.不計能量損失,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)機(jī)械能小于b點(diǎn)機(jī)械能 B.d點(diǎn)動能最大,b點(diǎn)勢能最大,c點(diǎn)機(jī)械能最大
C.由a到b的過程中,動能減少,勢能增大,機(jī)械能不變
D.由b到c的過程中,動能增大,勢能減少,機(jī)械能變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計最合理的電路圖是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應(yīng)為 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有電流表,電壓表,滑動變阻器,三個蓄電池,小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線若干。
(1)將下圖元件按要求用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來;
要求:①電流表測通過燈L的電流(約0.4A);②電壓表測L兩端的電壓(約3.8V);
③滑動變阻器的滑片向右移電阻變大;④ 開關(guān)控制整個電路;
(2)在右方框處處畫出對應(yīng)的電路圖;
(3)開關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)置于 端;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,滑片P向左移動,燈L的亮度 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明設(shè)計了一個測量物體質(zhì)量的“托盤秤”,圖(甲)是其原理示意圖,其中托盤上放置物體,壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化,杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,電壓表的量程為O~3V(可顯示質(zhì)量大小).已知OB:BA=1:2,電阻R0=100?.壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N,壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2,壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖(乙)所示.電源電壓恒定不變,秤達(dá)到最大稱量時,電壓表的示數(shù)也達(dá)到最大值,托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計.求:
(1)該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng);
(2)電源電壓;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時,托盤上被測物體的質(zhì)量。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)了電路的串并聯(lián)知識后,小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇之間是什么連接方式?”.“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說.哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的? (任舉一實(shí)例)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會帶來危害,下列做法中正確的是:( )
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)當(dāng)先救人后斷電 |
B.使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體 |
C.三孔插座接地線要保證良好接地 |
D.保險絲熔斷后,更換上新的保險絲就可以恢復(fù)供電. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中錯誤的是:( )
A.該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng) |
B.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法 |
C.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越少 |
D.實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少 |
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