(2012?棗莊)在課外小組里,肖英和其他同學(xué)利用木棍、鐵塊和細(xì)繩等材料制作了一桿可以測(cè)量液體密度的“密度秤”.把細(xì)繩系在木棍的重心O處并把木棍掛起,如圖所示,M和N是兩個(gè)鐵塊.當(dāng)M在A點(diǎn),N在B點(diǎn)時(shí),木棍如圖所示平衡.把M浸沒(méi)在水中,N移至C點(diǎn)時(shí),木棍再次水平平衡.把M浸沒(méi)在某種液體中,N移至D點(diǎn)時(shí),木棍又處于水平平衡.可知被測(cè)液體的密度與水的密度關(guān)系是( 。
分析:(1)要解決此題,需要掌握杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2當(dāng)將M放入水中時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài),根據(jù)杠桿的平衡條件列關(guān)系式.注意此時(shí)A點(diǎn)所受拉力為M的重力與在水中所受浮力之差;
(2)當(dāng)將M放入某液體時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件列出關(guān)系式,注意此時(shí)A點(diǎn)所受拉力為M的重力與在液體中所受浮力之差;
(3)由于OC>OD,可得出被測(cè)液體的密度和水的密度關(guān)系.
解答:解:
(1)設(shè)鐵塊M的體積為V,當(dāng)把鐵塊M浸沒(méi)在水中時(shí),木棍恰能水平位置平衡.
則根據(jù)杠桿的平衡條件:
(GM-F)×OA=GN×OC
即:(GMgV)×OA=GN×OC.
(2)將M浸沒(méi)在某液體中,木棍在水平位置再次平衡,
則根據(jù)杠桿的平衡條件得:
(GM-F′)×OA=GN×OD,
即:(GMgV)×OA=GN×OD,
(3)∵OC>OD,
∴GMgV>GMgV,
ρgV<ρgV,
∴ρ>ρ
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,同時(shí)用到了浮力、拉力和重力之間的大小關(guān)系,是一道綜合性題目,需要根據(jù)已知條件利用杠桿的平衡條件列關(guān)系式,從而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?棗莊)如圖所示,下列工具在使用時(shí)屬于省力杠桿的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?棗莊)在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的成像情況如圖所示,由此可以判斷出蠟燭A到凸透鏡的距離所在的范圍是
一倍焦距和兩倍焦距之間
一倍焦距和兩倍焦距之間
,利用凸透鏡的這一原理可以制成
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?棗莊)小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定.四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?棗莊)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 鉤碼移動(dòng)的距離/m 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
3 1.2 0.1 0.3 0.36
(1)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
(2)在表中空白處分別寫出此次測(cè)量中有用功和機(jī)械效率的值;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng).
(4)滑輪組的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,其主要原因是
克服動(dòng)滑輪受重力做功
克服動(dòng)滑輪受重力做功
.(答出一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案