小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．

(1)課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，得到如圖甲所示的光路圖．

(2)當燭焰位于如圖乙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立的______實像,若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要____些(選填“大”或“小”)．若不移動光屏，在凸透鏡前適當?shù)奈恢梅胖胈___(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)，也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．

(3)實驗中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的：___________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，小琴根據(jù)實驗目的，進行了認真規(guī)范的實驗，獲得 的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。則下列四個選項中，判斷正確的是

A．石蠟是非晶體

B．海波熔化時的溫度是 48℃

C．海波在熔化過程中不需要吸熱

D．42℃時，海波的狀態(tài)是固態(tài)

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科目：初中物理 來源：湖南省衡陽市2017屆中考模擬聯(lián)考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，試畫出點光源S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點的光路圖。

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科目：初中物理 來源：湖南省衡陽市2017屆中考模擬聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

下列光學儀器中能成倒立、縮小實像的是（ ）

A. 照相機 B. 凸面鏡 C. 平面鏡 D. 幻燈機

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率，如圖甲為他所連的實驗電路．

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正_________．

(2)電路連接正確后好，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，則產(chǎn)生此故障的原因可能是____________

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡正常發(fā)光時的功率為____________

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：作圖題

將如圖所示的電燈正確連入家庭電路。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象．例如：表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起，這是因為分子間有________；吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到________的作用；穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了________的緣故；剛從冰箱冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因為液體瞬間________的緣故．

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科目：初中物理 來源：重慶育才成功學校初2017屆初三（下）第二次診斷性考試物理試卷 題型：實驗題

小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度，于是他和小華在老師的指導下用天平和量筒做了如下實驗。

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 ________（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20.8g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為 ___g，牛奶的密度為 _______kg/m3。

（3）用這種方法測出的牛奶密度會 _________（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）在測量木塊密度時，老師告訴小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一個直柱形容器、牙簽和水也能測量物質(zhì)的密度，小明和小華討論后，設計了如下實驗方案，請你補充完整。

①在直柱形容器中裝入適量的水，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h1。

②將木塊輕輕放入水中，使木塊漂浮，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h2。

③_________________________________，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h3。

④則木塊的密度表達式ρ＝___________（已知水的密度為ρ）。

（5）實驗結(jié)束后，聰明的小華發(fā)現(xiàn)用步驟（4）中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測量牛奶的密度，于是他們在（4）基礎上繼續(xù)進行實驗。

①將直柱形容器里的水倒出，并擦拭干凈，往容器中裝入適量的牛奶，用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h4。

②將木塊輕輕放入牛奶中，使木塊________，用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h5。

③根據(jù)（4）、（5）可以得到牛奶密度的表達式ρ＝______________（已知水的密度為ρ）。

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科目：初中物理 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：實驗題

某小組同學在探究電流與電阻的關系時，選用如下器材：電源，0～50Ω的滑動變阻器，電流表，電壓表，開關，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，導線若干，實驗過程中控制定值電阻兩端電壓為2V不變．

（1）圖甲是連接的部分實驗電路，請將電路補充完整．

（2）開關閉合前需要將滑動變阻器的滑片調(diào)至 （填“A”或“B”）端；若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則電路存在的故障可能是定值電阻 （填“短路”或“斷路”）．

（3）某次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A，此時連入電路的定值電阻的阻值是 Ω．

（4）若將10Ω換成15Ω電阻時，需要將滑動變阻器滑片向 （填“A”或“B”）端調(diào)整，使電壓表的示數(shù)為 V．

（5）完成上面實驗后，小組同學又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，于是他們又找來了兩個開關，設計了如圖丙所示的電路，已知電源電壓為U，定值電阻的阻值為R0，請你完成下面實驗步驟．

① （填寫S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 ；

② （填寫S、S1、S2的通斷情況），保持滑動變阻器的滑片不動，讀出電出壓表示數(shù)為U1；

③燈泡的額定功率的表達式為P額= ．

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