【題目】在用塑料卷尺測量長度時,如果用力拉尺進行測量,那么測量的結果將會()

A.偏大B.偏小C.正常D.無法確定

【答案】B

【解析】

用被拉長了的塑料尺測量物體長度，刻度尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實值小，所以，故A、C、D不合題意，B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了簡單機械后，小紅從筆記中摘錄出四句話：

①通過旗桿頂端的定滑輪，向下拉繩，可以使旗幟升起；

②杠桿平衡時，動力和阻力使杠桿轉動的效果相反；

③用鐵皮剪刀剪鐵皮更容易；

④使用動滑輪能省力。

這四句話中，屬于事實的是_____；屬于結論的是_____。（均選填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時，所用器材有：電壓為6v的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，（小燈泡的額定功率小于1W）、規(guī)格分別為“50Ω 2A”的滑動變阻器以及符合實驗要求的電表、開關和導線，如圖甲是小亮同學連接的電路圖．

（1）本實驗的實驗原理是 ．
（2）本實驗中滑動變阻器的作用除保護電路外，還有一個作用就是通過改變滑動變阻器的阻值來改變燈泡兩端的電壓，便于 ．
（3）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表的使用方法有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是
A.開關接觸不良
B.電流表斷路
C.小燈泡斷路
D.電壓表的正、負接線柱接反
（4）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時眼睛應注視
A.小燈泡亮度
B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)
D.滑動變阻器滑片
（5）小亮同學移動滑動變阻器滑片P，當小燈泡正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)為 V，此時電流表如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（6）小亮同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0～3V的量程壞了，而這時又沒有可更換的電壓表和其他實驗器材，為了繼續(xù)完成小燈泡額定功率的測定，他該進行的操作：①；
②；③ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，請將螺絲扣燈和控制它的拉線開關以及三孔插座接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月上饒文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會在廣豐區(qū)洋口鎮(zhèn)隆重舉行，小萱在“五一”期間參觀“文博會”時帶回了一塊信江河里最美的石頭——黃蠟石，她很想知道這塊黃蠟石的密度，于是進行了實驗：她先測出一個溢水杯裝滿水后的總質量為85g(圖甲)，再將黃蠟石浸沒在溢水杯中的水里，測出總質量為115g(圖乙)，最后取出黃蠟石再測出剩余的水和溢水杯的總質量為65g(圖丙)。求：(g＝10N/kg)

(1)黃蠟石在水中受到的浮力；

(2)黃蠟石的體積；

(3)黃蠟石的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當閉合開關后，電壓表示數(shù)為6伏，電流表示數(shù)為1.5安，則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是（ ）

A.4歐和3歐的電阻串聯(lián)
B.6歐和8歐的電阻并聯(lián)
C.10歐和5歐的電阻串聯(lián)
D.12歐和6歐的電阻并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音的傳播需要介質。正在傳聲的介質處于_____（填“振動”或“靜止”）狀態(tài)；當聲音從空氣進入水中傳播時，聲速_____（填“會”或“不會”）發(fā)生變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗中，用到了如下圖所示的A、B兩個凸透鏡。

（1）透鏡A的焦距 （填“大于”“等于”或“小于”）透鏡B的焦距；

（2）實驗記錄時，除了記錄焦距、物距和像的性質外，還應記錄 ；

（3）當物體向凸透鏡靠攏時，光屏上所成的像 （填“變大”“變小”或“不變”）；

（4）實驗中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰？答： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力的基本單位是

A. WB. AC. ND. m

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