【題目】如圖所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗。

（1）實驗中，使同一輛小車從同一斜面同一___________滑下，分別滑到鋪有毛巾、棉布、木板的三種平面上，這樣做的目的是為了使______________________________相同。

（2）通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小，車運(yùn)動的路程越________（填“長”或“短”），車速度改變得越_____（填“快”或“慢”）；由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，小車將做______運(yùn)動。

【答案】同一高度 小車到達(dá)水平面時初速度 長 慢 勻速直線

【解析】

（1）在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時，由控制變量法知道，需要只改變接觸面的不同，使阻力發(fā)生變化；所以，讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下，目的是使小車在水平面上運(yùn)動的初速度相同；

（2）從實驗現(xiàn)象知道，小車在木板上滑行的距離越遠(yuǎn)，即小車受到的阻力越小，車速度改變得越慢；由此可以推測，如果小車不受阻力作用，那么小車將保持原來的速度和方向永遠(yuǎn)運(yùn)動下去；即運(yùn)動的小車，當(dāng)不受到阻力作用時，將保持勻速直線運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組提升貨物M，已知動滑輪重50N，貨物重400N，貨物勻速上升的速度是0.1m/s，不計繩重和摩擦。以下說法正確的是

A. 繩子自由端上升的速度是0.2m/s B. 繩子自由端拉力F的功率是45W

C. 該滑輪組的機(jī)械效率為80% D. 勻速提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2，則

A. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

B. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小

D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓是12V且保持不變，R1=R3=4Ω, R2＝6Ω.試求：

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？（8分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P由a端移動到b端時，測得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖所示．則電源的電壓為 ______ V，電壓表V1示數(shù)的變化范圍是 ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩端封閉的容器中裝有一定質(zhì)量的水放在水平桌面上，如圖甲所示。容器的下底面積S1為20cm2，上底面積S2為10cm2，容器內(nèi)水面高度h為25cm，此時容器對桌面的壓強(qiáng)p0=2×103Pa。若容器重G0=1N，求：

（1）水對杯底的壓p1；

（2）水對杯底的壓力F

（3）水重G水。；

（4）若將容器倒置在桌面上，如圖乙所示，求此時容器對桌面的壓強(qiáng)p2。（g = 10N/kg ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是

A. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

B. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

C. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

D. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，小明采用的電路如圖甲所示，實驗中，他始終保持定值電阻R兩端的電壓為6V不變。實驗中所用的部分器材如下：電源（電壓恒為9V），電流表（0﹣0.6A），電壓表（0﹣15V），15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的定值電阻各一只，滑動變阻器（20Ω，1A）。

（1）小明將20Ω的定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實驗，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于圖中滑動變阻器的最_____端；

（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終為9V，已知導(dǎo)線和各處的連接完好。由此推斷，電路中_____（填寫器材名）發(fā)生了_____（選填“短路”或“斷路”）故障；

（3）小明將某定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為6V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則示數(shù)為_____A；

（4）當(dāng)小明將50Ω定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實驗時，你推測將出現(xiàn)的一個不能達(dá)到實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象是_____，其原因是_____；

（5）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖丙所示圖象，依此你得出的結(jié)論是：在電壓一定時，通過電阻R的電流與它的阻值成_____；

（6）若用電阻箱替換定值電阻接在a、b之間，其它實驗條件不變，為完成上述實驗，電阻箱的阻值調(diào)節(jié)范圍是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案