小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲。

聲源;傳播過程;接收

【解析】

試題分析:減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱(防止噪聲產(chǎn)生);(2)在傳播過程中減弱(阻斷噪聲傳播);(3)在人耳處減弱(防止噪聲進入人耳)。

①在被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴,是在傳播過程中減弱;

③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲;

考點:減弱噪聲的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面的短文(5分+5分)

(1)閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題.

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.

B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當,可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.

C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽不到的聲波,頻率低于20Hz,當聲波的頻率在2-10Hz時,人會產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對人危害最大,這是因為此時人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生.

(1)請你將上面短文A、B 中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩? ; ② .

(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的 .

(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右.

(4)綜合上面的短文,請你寫出聲波的一個利用: .

(2) 熱 管

如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.

熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當于一個天然“制冷機”.

請回答下列問題:

(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是________和_________

(2)當熱管“制冷”時上方一端的溫度__________下方一端的溫度,此時,熱管把從高溫處吸收的_________“搬到”低溫處放出,當上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管_________.(橫線內(nèi)選填以下其中一個數(shù)字序號:①停止“制冷”② 開始“制冷”③熱量④溫度⑤高于⑥低于)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

一名男低音歌唱家正在為大家演唱,這時有一位女高音歌迷為他輕聲地伴唱,則歌唱家的響度較 ,歌迷的音調(diào)較 。他們的音色 (填“相同”或“不同”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小敏同學(xué)在看到閃電后1.5s聽到雷聲,則雷電發(fā)生地距小敏的距離為( )

A.150m B.510m C.255m D.340m

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖初級中學(xué)初二上期第一次階段測試物理卷(解析版) 題型:填空題

請各舉一個實例,說明光的反射對人們生產(chǎn)生活的利與弊。

(1)利: ;

(2)弊: 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖初級中學(xué)初二上期第一次階段測試物理卷(解析版) 題型:填空題

《黃河大合唱》中有一句歌詞:“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”。這句歌詞中的聲源分別是 、 、 。

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小亮初次使用錄音機錄制了自己的歌聲,他感到磁帶放出的聲音,不像自己的聲音( )

A.磁帶肯定錯了

B.錄音效果不好

C.自己聽到聲音的響度不同

D.聽自己的聲音主要是骨骼、肌肉傳聲,與通過空氣傳聲的磁帶聲音的音色不同

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(3分)小明準備用天平、量筒、小燒杯測量一瓶食用油的密度,他設(shè)計了以下步驟:

A.將燒杯中的部分食用油倒入量筒中,讀出體積v

B.用天平測出小燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m1

C.用天平測出裝有適量食用油的燒杯的質(zhì)量m2

該實驗的原理是 ,為了減小誤差,合理的順序是 食用油密度的表達式是p= 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

乒乓球的直徑被加大后,提高了乒乓球比賽的觀賞性,旣愓J為直徑增加了,乒乓球的彈性減弱了,吉姆認為乒乓球彈性是否減弱必須通過實驗來證明。能夠驗證瑪麗的說法是否正確的是( )

A.把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁,比較反彈后落地的距離

B.把直徑不同的乒乓球拋向地面,比較落地后反彈的高度

C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度

D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度

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同步練習(xí)冊答案