(7分)小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的 相同。
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)問(wèn)和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 。
(3)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較 (選填:”快”或“慢”)。
根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?( )
A.36℃ B.39℃ C.42℃ D.45℃
(1) 初溫 (2)33 57 泡沫塑料 (3) 快 C
【解析】
試題分析:(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的初溫相同。(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料。(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“在水溫降低相同時(shí),比較所需時(shí)間的多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能。(4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快。根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是42℃。
考點(diǎn):探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,控制變量法
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功并使物體勢(shì)能增大的是:( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),他組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,點(diǎn)燃兩盞油燈,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)下表).
加熱的時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)甲圖中,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整并固定 的位置,再調(diào)整并固定 的位置(選填
“A”或“B”).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,實(shí)驗(yàn)時(shí),除了兩套實(shí)驗(yàn)裝置相同外,還需要控制:① 、② .
(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 .
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q水吸=c水m水(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為“用這個(gè)熱量與油料質(zhì)量的比”就能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油或菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?____ ____ ,為什么?____ ____.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量忽略不計(jì)),左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),長(zhǎng)為L(zhǎng),右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著.當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則下列表示拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖中,正確的是
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法中正確的是
A.物體放熱,內(nèi)能減少,溫度一定降低
B.內(nèi)能大的物體溫度一定高
C.熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體
D.溫度不同的兩物體相互接觸時(shí),一定會(huì)發(fā)生熱量的傳遞
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)如圖13,在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如下圖,則圖中 是水沸騰時(shí)
的情況。(填“甲”或“乙”)
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:水在沸騰過(guò)程中,要繼續(xù) 熱,但溫度 ,并且可推知當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮? 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“<”“>”“=”)
(4)同時(shí),小華也做了該實(shí)驗(yàn)。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的圖線,其中實(shí)線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始加熱時(shí)水的溫度是 (選填:“相同”或“不同”)和開(kāi)始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn)所用的時(shí)間是 (選填:“相同”“不同”或“無(wú)法判斷”).你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是: 。
(5) 在同一實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
入射光線跟鏡面的夾角是25°,則反射角是 °,若入射角減小5°,則反射光線與入射光線的夾角為 °。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3℃
B.洗澡水的溫度約為70℃
C.通常情況下正常人感覺(jué)較舒適的氣溫大約為25℃
D.人的正常體溫約為37℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀,噪聲監(jiān)測(cè)儀 (填“具有”、“自身不具有”)降低所在路段噪聲的作用。物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位,把人耳 (填“聽(tīng)不到”或“剛剛能聽(tīng)到”)的聲音定為0分貝的聲音。如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3~4米高的透明板墻,其作用是在 控制噪聲。
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